Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA
Por: THIAGAO13 • 5/5/2016 • Relatório de pesquisa • 944 Palavras (4 Páginas) • 503 Visualizações
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ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- 100horas
Almenara/MG
2015
Jonathan Vieira Santos
Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I
Professores: Raymundo Pires Junior,Patricia Alzira Proscêncio, Eloise Werle de Almeida,
Silvia Paulino Ribeiro Albanese
Almenara-MG
2015
SUMÁRIO
1 CADASTRO DA ESCOLA .....................................................................................01
2 DIARIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................................02
3 DIARIOS DE COPARTICIPAÇÃO .........................................................................03
4 DIARIOS DE INTERVENÇÃO ................................................................................04
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................05
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome da escola: Escola Municipal Pedro Abelardo de Almeida
Endereço: Rua Olegário Maciel,403 Jacinto/MG
CNPJ:03.184.696/0001-41
Diretor: Sheila Ferraz Damasceno
Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( x ) Particular ( )
Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( x )
Séries ofertadas: 1° ao 5°
Número de alunos: 750
RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO
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Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97
PLANO DE AULA 1 - Observação | ||
Data: 08/09/2015 | Horário: 7:00 as 7:50 | Ano: 4° do ensino fundamental |
Nº de alunos: 30 | ||
Tema: Historia do Futsal Subtema: introdução ao futsal | ||
Conteúdo: Esporte | ||
Objetivo: Apresentar os conceitos e regras do futsal | ||
Recursos materiais: bola de futsal,rede e gols,espaço físico plano ou quadra |
Procedimentos didáticos: Atividade 1: Alongamento dos músculos Atividade 2: Apresentação do texto e explicação de regras Atividade 3: Apresentação dos fundamentos e avaliação do desempenho individual |
Avaliação: Maior facilidade de domínio de coordenação motora e desafios alcançados com base na regra do esporte |
RELATÓRIOS DE COPARTICIPAÇÃO
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Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97
PLANO DE AULA 1 - Observação | ||
Data: 09/09/2015 | Horário: 7:50 as 8:40 | Ano: 3° do ensino fundamental |
Nº de alunos: 30 | ||
Tema: Capacidades motoras Subtema: coordenação motora | ||
Conteúdo: jogos e brincadeiras | ||
Objetivo: Promover as capacidades motoras com intuito de avaliar a coordenação motora dentro da atividade usada | ||
Recursos materiais: bola de queimada, espaço físico plano |
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