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A Sustentabilidade

Por:   •  25/5/2015  •  Artigo  •  296 Palavras (2 Páginas)  •  169 Visualizações

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Alfabetização e Letramento.

Sabemos que uma educação de qualidade começa nas series iniciais com uma boa alfabetização.

O que acontece que as escolas esta um fracasso na educação e aprendizagem dos alunos, muitas escolas brasileiras formam alunos que mal conseguem ler e escrever e não sabem aos menos interpretar texto.

Segundo Magda Soares em seu artigo letramento e alfabetização as muitas facetas.

A evolução humana antes de aprender a escrita aprender o mundo a sua volta e faz a sua própria leitura crítica do mundo material.

O letramento esta ligado o seu  dia-a-dia assim o individuo tem uma visão do mundo em que vive.

Letramento e alfabetização muito tempo atuais letramento é confundido como alfabetização desse modo a alfabetização não pode ser vista como um processo da escolarização que a leitura e a escrita serão necessárias para o uso na sociedade.

Na alfabetização é necessário para que se busquem informações para o individuo só possua seu conhecimento.

Emília Ferreiro deixa claro que a alfabetização não é apenas a ação de ensinar aprender a ler e escrever mas não cultiva a práticas de leituras e escritas pouco vale ser alfabetizado.

Ao alfabetizar e letramento seja ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita de modo que o individuo se torna alfabetização e letrado.

Para alfabetizado como cita Magda Soares é necessário que o professor tenha conhecimento relacionar o conteúdo da sua disciplina as coisas concretas do seu dia-a-dia.

A autora cita que uma criança que não alfabetizada mas convive com livros que ouve histórias lidas todo tempo por adultos exerce a práticas da leituras e da escrita.

Todo professor deve ter conhecimento da realidade do aluno como é seu dia-a-dia suas tarefas podendo assim relacionar o conteúdo da disciplina na sua vida diária.

 BIBLIOGRAFIA:ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E MUITAS FACETAS.

REVISTA:ESCOLA E EDUCAÇÃO.

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