ATPS CONTABILIDADE

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Sistemas de Informação

6ª. Série

Contabilidade e Custos

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Vânia Maria Sândalo

Faculdade Anhanguera Limeira

.Sistemas de Informação – 6ª série – Contabilidade e Custos

Vânia Maria Sândalo

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

 Competência para identificar, analisar e documentar oportunidades, problemas

e necessidades passíveis de solução via computação, e para empreender na

concretização desta solução.

 Capacidade para levantar dados e empreender uma abordagem sistêmica no

trato dos problemas de distribuição da informação.

 Habilidade em tomar decisões e saber implementá-las.

 Habilidades em conduzir a ação empreendedora aos seus objetivos.

Produção Acadêmica

Relatórios técnicos parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a

5, sendo eles :

a) Relatório Técnico I - Fundamentos da Contabilidade e Fraude Contábil;

b) Relatório Técnico II – Demonstrações Contábeis;

c) Relatório Técnico III - Análise econômico-financeira;

d) Relatório Técnico IV – Modelo de Custeio e,

e) Relatório Técnico V – Sistemas de Acumulação de Custos.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,

pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

 organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;

 entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

 observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

DESAFIO

Considere que você e os demais membros da equipe são sócios de uma empresa de

softwares, especializada em desenvolvimento de jogos eletrônicos.

A empresa está expandindo rapidamente, e todos os sócios julgaram necessário

conhecer a “saúde financeira” das principais empresas da área de Tecnologia da Informação,

por meio da análise de seus balanços patrimoniais, assim como adquirirem maiores

conhecimentos na área contábil, para melhor gerenciar os seus negócios.

Além da preocupação com os negócios, neste mês a empresa recebeu uma proposta

para desenvolver um jogo específico, o qual não poderá utilizar o framework utilizado nos

demais jogos e precisará contratar um game designer especialista para a produção deste jogo.

Não sabendo se essa nova proposta irá requerer a alteração no sistema de acumulação

de custos, se é viável ou não a sua aceitação, e no que isso implicará, a sua equipe decidiu

trabalhar em conjunto com o contador da empresa para, juntos, fazerem uma avaliação.

A equipe deverá elaborar um conjunto de relatórios técnicos nos quais deverão estar

expostos resultados das pesquisas que deverão auxiliá-los tanto na gerência da empresa.