ATPS Organização De Computadores

Anhanguera Educacional

ATPS – Organização de Computador

• Relatório 1 - A definir

• Relatório 2 - A definir.

• Relatório 3 – A definir.

• Relatório 4 - A definir

.

Nome: Adriano RA: 0000000000

Nome: Ana Paula Ferreira Mendonça RA: 8405965899

Nome: Janaina RA:

Nome: Jessica RA:

Nome: Priscila Gama Batista RA:8412168853

Nome: Rhaisa RA:

Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 1º Semestre

Disciplina: Organização de Computador

Professor: Waldir .........

Data da Entrega: 04/2014

Sumário

Exemplo tem que modificar...

Introdução 3

Alocação de Memória: 3

Ponteiros em C: 4

Estruturas de dados e C: 4

Vetores em C: 4

Implementando vetores unidimensionais: 4

Operações com strings de caracteres: 4

Estruturas em C: 4

Implementando estruturas: 4

Descrever e exemplificar o que é alocação estática de memória: 5

Relatório 1 - Estrutura de Dados. 5

ETAPA 1 5

Relatório 2 - Listas Ligadas 8

ETAPA 2 8

Relatório Conclusivo: Etapa 1 e 2 15

Relatório 3 – Filas e Pilhas 15

ETAPA 3 16

Relatório 4 – Grafos 21

ETAPA 4 22

Relatório Conclusivo: Etapa 3 e 4 27

Conclusão 27

Bibliografia.............................................................................................................................................29

Índice 28

Introdução

Nesta ATPS iremos abordar a Organização de Computadores ...

Durante o desenvolvimento desta ATPS pudemos entender alguns conceitos....

Abordamos nesta ATPS ...

Nesta ATPS estamos focados... que dará uma introdução

Durante todo o processo de desenvolvimento ...

portanto, é necessário compreender que ...

por exemplo...

 Aula-tema: Evolução histórica dos computadores. Componentes de um sistema de

computação.

Passo 1 (Equipe)

Fazer uma pesquisa nos livros texto ou nos livros complementares da disciplina sobre

introdução a organização e arquitetura de computadores e sobre os componentes de um

sistema de computação. Em seguida, elaborar um resumo mostrando as evoluções e

características dos computadores pessoais e equipamentos portáteis disponíveis no mercado.

Para esta atividade, é interessante também pesquisar na internet em documentos e sites

especializados.

Passo 2 (Aluno)

Fazer as atividades apresentadas a seguir.

• Ler e resumir o artigo Comparativo entre as arquiteturas de Processadores RISC e CISC de

Passo 3 (Equipe)

Descrever as configurações de pelo menos quatro opções de Ultrabooks e Tablets que podem ser utilizados pela empresa representando as informações com o máximo de detalhes possível (fornecedores, tipos de tecnologias utilizadas, imagem dos produtos, características descritivas, modelos). As configurações devem abordar: CST em Redes de Computadores - 1ª Série - Organização de Computadores

Memórias.

Processador.

Armazenamento.

Tecnologias