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Por:   •  12/5/2014  •  1.360 Palavras (6 Páginas)  •  1.047 Visualizações

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Notas: 1

As questões 1 e 2 foram retiradas do vestibular da Universidade Federal do Paraná de 2007. O texto a seguir, uma crônica de Mário Quintana, é referência para essas mesmas questões.

De como não ler um poema (Mário Quintana)

Há tempos me perguntaram umas menininhas, numa dessas pesquisas, quantos diminutivos eu empregara no meu livro A Rua dos Cataventos. Espantadíssimo, disse-lhes que não sabia. Nem tentaria saber, porque poderiam escapar-me alguns na contagem. Que estas estatísticas, aliás, só poderiam ser feitas eficientemente com o auxílio de robôs. Não sei se as menininhas sabiam ao certo o que era um robô. Mas a professora delas, que mandara fazer as perguntas, devia ser um deles.

E mal sabia eu, então, que estava dando um testemunho sobre o estruturalismo – o qual só depois vim a conhecer pelos seus produtos em jornais e revistas. Mas continuo achando que um poema (um verdadeiro poema, quero dizer), sendo algo dramaticamente emocional, não deveria ser entregue à consideração de robôs, que, como todos sabem, são inumanos.

Um robô, quando muito, poderá fazer uma meticulosa autópsia – caso fosse possível autopsiar uma coisa tão viva como é a poesia. Em todo caso, os estruturalistas não deixam de ter o seu quê de humano... Nas suas pacientes, afanosas, exaustivas furungações, são exatamente como certas crianças que acabam estripando um boneco para ver onde está a musiquinha.

A partir da leitura do texto de Mário Quintana, considere as seguintes afirmativas sobre o gênero crônica:

1. Caracteriza-se por textos curtos e narração em primeira pessoa.

2. Caracteriza-se por considerações de caráter geral, a partir de situações específicas, e pelo texto mais curto.

3. Traz sempre o discurso direto para marcar os personagens/sujeitos do diálogo.

4. Elaborado em determinada esfera de atividade discursiva, dá espaço para o cotidiano.

Assinale a alternativa correta.

Escolher uma resposta.

a. Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras

b. Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

c. As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras

d. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras

e. Somente a afirmativa 1 é verdadeira

Question 2

Notas: 1

(adaptada) O assunto de uma crônica pode ser uma experiência pessoal do cronista, uma informação obtida por ele ou um caso imaginário. O modo de apresentar o assunto também varia: pode ser uma descrição objetiva, uma exposição argumentativa ou uma narrativa sugestiva. Quanto à finalidade pretendida, pode-se promover uma reflexão, definir um sentimento, fazer uma crítica ou tão-somente provocar o riso. A crônica de Mário Quintana tem como referencial as salas de aula e, mais especificamente, as aulas de Língua Portuguesa. No caso, o autor pretende:

Escolher uma resposta.

a. criticar aos que fazem a abordagem meramente estruturalista da literatura

b. desacreditar o produto do estruturalismo presente em jornais e revistas

c. colocar em descrédito a pesquisa das “menininhas” que lhe fizeram a pergunta

d. criticar a corrente estruturalista, que ele já combatia mesmo antes do episódio descrito

e. Todas as alternativas são verdadeiras, exceto “colocar em descrédito a pesquisa das “menininhas” que lhe fizeram a pergunta”.

Question 3

Notas: 1

Como você estudou, todo falante de uma língua tem a competência metagenérica, capacidade tanto de reconhecer quanto de (re)produzir uma infinidade de gêneros usados no dia a dia, nas mais diversas esferas comunicativas. Veja o texto a seguir:

A cigarra e a formiga [1]

Aquele que trabalha

E guarda para o futuro

Quando chega o tempo ruim

Nunca fica no escuro.

Durante todo o verão

A cigarra só cantava

Nem percebeu que ligeiro

O inverno já chegava

E quando abriu os olhos

A fome já lhe esperava

E com toda humildade

À casa da formiga foi ter

Pediu-lhe com voz sumida

Alguma coisa pra comer

Porque a sua situação

Estava dura de roer.

A formiga então lhe disse

Com um arzinho sorridente

Se no verão só cantavas

Com sua voz estridente

Agora aproveitas o ritmo

E dance um samba bem quente.

No texto acima, você é capaz de reconhecer dois gêneros:

________________________________________

[1] Severino, José. Cordel. São Paulo: Editora Hedra, 2004.

Escolher uma resposta.

a. moral e crônica

b. poema e crônica.

c. conto e poema

d. poema

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