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Por:   •  10/3/2015  •  753 Palavras (4 Páginas)  •  150 Visualizações

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Professor:

O orientador intelectual: É aquele que usa os meios tecnológicos para ajudar o aluno na escolha mais importante, que ajuda a adaptar a informação a vida e a ampliar o grau de compreensão.

O orientador emocional: Mesmo a distância o professor tem que motivar, estimular,incentivar e organizar os limites com equilíbrio, credibilidade, autenticidade, e empatia.

O orientador gerencial e comunicacional: Ele é o principal elo entre a instituição e o aluno. Planeja constantemente e orienta o aluno para usar as mais variadas formas de comunicação e expressão.

O orientador ético: O professor a distância tem também a importante responsabilidade de conduzir esse processo mediante a adoção de valores e atitudes que contribuam para o desenvolvimento de valores individuais e coletivos numa perspectiva ética e construtiva.

Esses papéis se aplicam a todos os professores mesmo os que não estão a distância. Mas para um professor a distância esses papéis são vitais para que o aluno se interesse mais pelo curso, já que o professor não está ali com ele.

Tutores

Papéis do tutor Habilidades

Comentar os trabalhos -Facilidade para se comunicar

-Competência individual

Corrigir as avaliações dos

estudantes -Competência individual

-Iniciativa

Ajudar os alunos a compreender os

materiais do curso através de explicações -Facilidade de se comunicar

Responder as questões sobre a instituição -Competência individual e de

equipe

Ajudar seus alunos a planejar seus trabalhos -Iniciativa

Organizar círculos de estudos -Facilidade em se comunicar

-Iniciativa

Fornecer informações por telefone fac-símile

e e-mail -Facilidade para se comunicar

Supervisionar trabalhos práticos e projetos -Iniciativa

Atualizar informações sobre o progresso dos

estudantes -Competência individual

Fornecer feedback aos coordenadores sobre os materiais

e as dificuldades dos estudantes -Competência individual e de equipe

-Conhecer a realidade dos alunos

Servir de intermediário entre a instituição e os alunos -Competência individual

-Iniciativa

Alunos

Habilidades e atitudes que um aluno de EAD deve ter:

*Organizar-se em relação a utilização do tempo: Ter um horário para os estudos.

*Ter iniciativa para buscar outros conhecimentos: Pesquisar em livros ou na internet.

*Estabelecer interações amplas e constantes com todos do curso: Participar de fóruns e discussões.

*Ser responsável em relação do cumprimento das atividades: Ficar sempre de olho nos prazos de entrega e não deixar para a última hora.

*Atuar de maneira ativa: Sempre opinando ou perguntando sobre o curso

*Ser solidário e colaborativo com todos: Sempre ajudando quem tem mais dificuldade que você.

*Utilizar os meios de comunicação com habilidade e destreza: Sempre que tiver duvidas pesquisar mais.

*Agir eticamente: Não copiar textos da internet.

Professor:

O orientador intelectual: É aquele que usa os meios tecnológicos para ajudar o aluno na escolha mais importante, que ajuda a adaptar a informação a vida e a ampliar o grau de compreensão.

O orientador emocional: Mesmo a distância o professor tem que motivar, estimular,incentivar e organizar os limites com equilíbrio, credibilidade, autenticidade, e empatia.

O orientador gerencial e comunicacional: Ele é o principal elo entre a instituição e o aluno. Planeja constantemente e orienta o aluno para usar as mais variadas formas de comunicação e expressão.

O orientador ético: O professor a distância tem também a importante responsabilidade de conduzir esse processo mediante a adoção de valores e

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