Alfabetização de jovens e adultos

Alfabetização de Jovens e Adultos

Promover com sucesso ,a alfabetização dos jovens e adultos é superar o analfabetismo

Alfabetização São desafios que o Brasil ainda está distante de equacionar, e constituem temas que os governos e a sociedade devem enfrentar permanentemente.

Encontramo-nos a meio do caminho da década da alfabetização 2003-2012, proclamada pelas Nações Unidas com um período de esforços concentrados para assegurar as pessoas o direito de desenvolver as habilidades de leitura e da escrita, a fim de usufruir da cultura letrada, fortalecer as identidades socioculturais.

Um desafio de milhões

Os desafios da alfabetização e educação elementar dos jovens e

adultos no Brasil ainda são imensos: em 2006 mais de 65 milhões de

jovens e adultos brasileiros tinham escolaridade inferior ao ensino

fundamental, e o país possuía, ainda, 14,3 milhões de analfabetos

absolutos, a maior parte dos quais pertencentes aos grupos com idades mais avançadas.

TABELA

Brasil: Evolução do analfabetismo entre pessoas de 15 anos ou mais – 1920/2006

Ano/Censo Total Analfabetos %

1920 17.557.282 11.401.715 64,90

1940 23.709.769 13.269.381 56,00

1950 30.249.423 15.272.632 50,50

1960 40.278.602 15.964.852 39,60

1970 54.008.604 18.146.977 33,60

1980 73.541.943 18.716.847 25,50

1991 95.837.043 19.233.758 20,07

2000 119.556.675 16.294.889 13,63

2006 138.584.000 14.391.000 10,38

Refletindo as

desigualdades

socioeconômicas e territoriais, as taxas

de analfabetismo continuam a ser bem mais elevadas nas

zonas rurais do que nas áreas urbanas, nas regiões Nordeste e Norte do que no

centro-sul do país, e afetam principalmente as populações mais

pobres e os afro-descendentes.

Assim, o Brasil continua a ser o país latino-americano que possui

o maior contingente de analfabetos da região,

apresentando taxas de

analfabetismo bem mais elevadas que países com perfil educacional

ou nível de desenvolvimento econômico similares.

Segundo as pesquisas realizadas recentemente os

estados e municípios com menos recursos onde os

desafios da alfabetização são maiores, nos revela a