Atividade Autodesenvolvimento
Artigo: Atividade Autodesenvolvimento. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Claryssa1Nobel • 8/4/2014 • 381 Palavras (2 Páginas) • 576 Visualizações
Nossa opinião também conta!
Em uma atividade da faculdade tivemos que responder o que pensávamos sobre Currículo Integrado! Segue nossa opinião a respeito do assunto.
Currículo integrado
1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola?
R: Os argumentos são:
-Ordem sociológica: capacitar à escola, para que esta possa se adaptar a um grande número de informações, filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno;
-Ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o aluno relacionara com a sua realidade todo o conteúdo que aprendeu na escola;
-Associação da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade na prática pedagógica: destacando a necessidade da escola realizar atividades que contemple na organização da aprendizagem em torno de diversos temas.
2. Qual é o diferencial do papel do professor no ensino-aprendizagem organizado por projetos de trabalho em comparação com o ensino disciplinar tradicional?
R: O professor abandona a papel de transmissor de conhecimento e passa juntamente com aluno a assumir um papel de pesquisador, sendo assim, o professor passa a ampliar e aprimorar o seu conhecimento.
3. Como é feita a escolha dos temas norteadores dos projetos de trabalho?
R: Qualquer assunto pode ser trabalhado por projetos de trabalhos, ou seja, qualquer tema que valorize o processo de aprendizagem dos alunos e faça com que eles construam seu próprio conhecimento.
4. Qual é a ideia fundamental do trabalho com projetos e quais são suas vantagens?
R: Facilitar a organização das informações coletadas, levando o aluno a nova descoberta de diversas relações estabelecidas entre o tema pesquisado.
Depois de concluir a leitura, responda às questões a seguir:
a) Levando-se em conta as ideias de Everardo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas?
R. Os trabalhos com projetos envolvem o processo de interdisciplinares e transdisciplinares, garantindo maior interação entre professor e aluno na construção do conhecimento.
b) Como pode ser descrita a atuação do professor e como ele pode escolher os temas de trabalho?
R. Os professores podem propor projetos com temas que considerem relevantes garantindo assim, uma melhor assimilação de conteúdo, fazendo com que o aluno seja capaz de construir seus conhecimentos a partir de suas pesquisas. Ou seja, ele deixa de ser mero transmissor de conhecimento para desenvolver juntamente com seus alunos novos conhecimentos.
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