Auto-desenvolvimento da atividade

 Atividade de Autodesenvolvimento

Aula-tema 1: Panorama mundial e nacional – ecossistemas

Atividade

Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de Responsabilidade Social e

Meio Ambiente (RSMA), do Resumo e dos Conceitos Fundamentais da aulatema 01 aqui no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), avalie em que

condições podem ocorrer desequilíbrios nos ecossistemas localizados no

Brasil.

Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir.

Passo 1: Recupere o conceito de ecossistema e descreva a importância de

sua conservação.

Passo 2: Localize no mapa os ecossistemas brasileiros. Para acessar o mapa

segue

o

endereço

eletrônico

que

se

encontra

disponível

em:

.

Acesso em: 28 jan. 2013

prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera

Educacional.

Fonte: .

Acesso em: 28 jan. 2013.

Passo 3: Uma das estratégias mais adotadas para a conservação dos

ecossistemas são as áreas protegidas. No Brasil, existem diferentes tipos de

áreas protegidas, como, por exemplo, os Parques Nacionais. Conheça o

programa “Turismo nos Parques” por meio do documento disponível em:

.

Acesso: 28 jan. 2013.

Passo 4: Escolha um Parque Nacional brasileiro e descubra sua localização,

seu motivo/objetivo de criação e quais as principais espécies protegidas por

sua causa. Lembre-se também de verificar quais são as atividades

desenvolvidas nas terras vizinhas ao parque e que podem trazer riscos à

biodiversidade protegida.

© DIREITOS RESERVADOS

Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera

Educacional.prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera

Educacional.

Fonte: .

Acesso em: 28 jan. 2013.

Passo 3: Uma das estratégias mais adotadas para a conservação dos

ecossistemas são as áreas protegidas. No Brasil, existem diferentes tipos de

áreas protegidas, como, por exemplo, os Parques Nacionais. Conheça o

programa “Turismo nos Parques” por meio do documento disponível em:

.

Acesso: 28 jan. 2013.

Passo 4: Escolha um Parque Nacional brasileiro e descubra sua localização,

seu motivo/objetivo de criação e quais as principais espécies protegidas por

sua causa. Lembre-se também de verificar quais são as atividades

desenvolvidas nas terras vizinhas ao parque e que podem trazer riscos à

biodiversidade protegida.

© DIREITOS RESERVADOS

Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera

Educacional.

prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera

Educacional.

Fonte: .

Acesso em: 28 jan. 2013.

Passo 3: Uma das estratégias mais adotadas para a conservação dos

ecossistemas são as áreas protegidas. No Brasil, existem diferentes tipos de

áreas protegidas, como, por exemplo, os Parques Nacionais. Conheça o

programa “Turismo nos Parques” por meio do documento disponível em:

.

Acesso: 28 jan. 2013.

Passo 4: Escolha um Parque Nacional brasileiro e descubra sua localização,

seu