Ava Aula 03

1ª Etapa

A EDUCAÇÃO ESCOLAR PÚBLICAE DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ATUAL

As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola.

Um aluno bagunceiro estava sendo mantido sem intervalo como forma de castigo e punição para terminar suas atividades pedagógicas dentro do prazo de aula.

A direção ao ser informada sobre o ocorrido chamou o professor responsável para esclarecer sobre as normas seguidas na escola. Que dentro de conflitos na escola o professor não está sozinho nesse processo, e por isso deve ser trabalhado em equipe com a direção.

Sempre deve haver o diálogo entre aluno e professor para entender o porquê, e assim achar a chave da resolução. “O castigo envolve exclusão e rótulos, a responsabilidade não.”

Pois o papel do professor em sala de aula não é castigar o aluno e sim conversar com o aluno e fazer com que ele entenda que ele é responsável pelos seus atos e que isso não vai trazer benefícios para ele no futuro. Procurar descobrir o porquê desse comportamento falta de afetividade, crise de autoridade e desenvolver trabalho voltado para aquele aluno.

“Esta situação apresentada acima se enquadra no artigo 3º das normas gerais de conduta escolar.”

Art. 3º “Direito a tratamento justo e cordial”. “Cada aluno da escola pública estadual tem direito de ser tratado de forma justa e cordial por todos os integrantes da comunidade escolar”

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Sendo assim, pais e professores devem se unir, e não se contrapor. Ambos trabalham na missão de educar crianças e jovens conscientes, para que amanhã sejam provedores de uma cultura de paz, e não de violência. O desafio é de todos.