COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL - ANHANGUERA UNIDERP

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

NOME - RA

DESAFIO DE APRENDIZAGEM:

CONCEITO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

TUTOR PRESENCIAL:

TUTOR A DISTÂNCIA:

SÃO BORJA/RS

2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

NOME - RA

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Trabalho de conclusão de etapa da disciplina de comportamento organizacional do curso de Administração de Empresas, oferecido pela Universidade Anhanguera – Uniderp sob a orientação do tutor ......

SÃO BORJA/RS

2013

SUMÁRIO

1. Introdução .............................................................................................................................9

2. Capitulo I....................................................................................................................................10

2.1Comparação de comportamento organizacional ...............................................................10

2.2 Comparativo dos sistemas abertos e fechados....................................................................11

3. Capitulo II ............................................................................................................................12

3.1 Inovação............................................................................................................................12

3.2. Inovação Organizacional.................................................................................................16

3.3. Inovação Tecnológica ....................................................................................................16

4. Capítulo III..........................................................................................................................18

4.1.Relação entre a imagem e o texto.....................................................................................18

5. Capítulo IV...........................................................................................................................19

5.1. Percepção.........................................................................................................................19

5.2. Comunicação....................................................................................................................19

5.3. Percepções e o mercado de trabalho................................................................................19

5.4. Comunicação e o mercado de trabalho...........................................................................20

6. Conclusão..............................................................................................................................21

7. Referências............................................................................................................................23

1. INTRODUÇÃO

Enfocaremos neste, aspectos relevantes sobre o comportamento organizacional, que é um campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações com o propósito de utilizar este conhecimento para melhorar a eficácia organizacional.

Estuda três de terminantes do comportamento nas organizações: indivíduos, grupos e estrutura. O comportamento organizacional aplica o conhecimento obtido sobre as pessoas, os grupos e o efeito da estrutura sobre o comportamento, para fazer com que as organizações trabalhem mais eficazmente.

A qualidade do trabalho e o apoio recebido no ambiente de trabalho são muito mais importantes. As habilidades técnicas são necessárias, mas insuficientes para o sucesso das atividades de gestão. Uma organização precisa ter políticas explícitas ou implícitas que orientarão a tomada de decisão. As organizações não se conduzem por si mesmas, daí a necessidade de um pensamento comum que norteie o administrador ao planejar, organizar, dirigir e controlar o trabalho realizado pelas pessoas, de modo a garantir que os objetivos sejam alcançados.

Existe um pano de fundo comum às diversas abordagens sobre funções, papéis, habilidades e atividades de administração: todas elas reconhecem a suprema importância da gestão de pessoas.

A eficácia é a capacidade do administrador de obter bons produtos utilizando a menor quantidade de recursos possíveis; ou mais produtos utilizando a mesma quantidade de recursos. Já a eficiência envolve a forma com que uma atividade é feita, enquanto a eficácia se refere ao resultado da mesma. Uma atividade pode ser desempenhada com eficácia, porém sem eficiência e vice-versa. Pode-se