Caso Concreto
Trabalho Universitário: Caso Concreto. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: mnbs1959 • 25/11/2014 • 396 Palavras (2 Páginas) • 184 Visualizações
TEXTO ARGUMENTAÇÃO/TESE
PRODUÇÃO TEXTUAL (ARGUMENTO - TESE).
OBJETIVO: CONVENCER O LEITOR DE UM DETERMINADO PONTO DE VISTA .
TESE - PREMISSA - ARGUMENTOS - CONCLUSÃO.
A tese normalmente é afirmada no titulo, introdução e conclusão do texto.
Na introdução, o autor apresenta a problemática e, geralmente, a revisão da situação anterior.
Para tal, são introduzidas afirmações e citações de fatos que constituem a argumentação básica para o autor afirmar seu ponto de vista e desenvolver os argumentos em favor de uma determinada tese, o argumento básico.
O texto apresenta também argumentos de outros níveis, utilizados para convencer o leitor da tese principal, funcionando como suporte. Muitas vezes, estes argumentos são introduzidos por polifonia (outras vozes de outros enunciadores).
Na conclusão, o autor reforça seu ponto de vista e/ou resume a discussão.
RESUMO DO TEXTO ARGUMENTATIVO
a) Introdução - defesa da tese (contextualização e ponto de vista);
b) Corpo do texto - Seqüência de argumentos (defesa da tese) informações de suporte relevantes (detalhes de apoio aos argumentos/ polifonia);
e) Conclusão - Resumo ou reforço da tese (o autor também lança outros questionamentos, os quais acha importante serem investigados em pesquisas posteriores).
ASPECTOS A SEREM AVALIADOS NO TEXTO
1) Leia o título, o resumo, a introdução, os argumentos do autor no corpo de texto e a conclusão. Qual é a tese defendida? Qual é o ponto de vista do autor?
2) Releia o texto e identifique os argumentos que o autor utiliza para defender sua tese. Quantos são? Quais são?
3) O autor faz uso de informações suplementares para apoiar seus argumentos? Quais? Elas são importantes para a compreensão desses argumentos ou podem ser desconsideradas?
4) De que forma o autor conclui seu texto, através de resumo dos argumentos principais ou de reforço à tese defendida?
5) Como você avalia o texto? É pertinente, coerente no desenvolvimento dos argumentos, aplicável à realidade, compatível com seu conhecimento de mundo?
7) Em relevância a esses aspectos você consegue recuperar todas essas informações? Você consegue identificar a macroestrutura do texto argumentativo, isto é, tese, premissa, argumentos e conclusão?
Postado por BEATRIZ MONTE CARLO - SC às 12:16
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