Conceito de modelo de gestão de pessoas
Seminário: Conceito de modelo de gestão de pessoas. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: rozenifn • 12/11/2014 • Seminário • 301 Palavras (2 Páginas) • 431 Visualizações
AV 2 SEMINARIO V prazo 06/12/2014
1)A maioria das pessoas é inteligente para algumas áreas do conhecimento e limitadas para outras. O
conceito de modelo de gestão de pessoas é constituído: Alternativas:
• a)É constituído do conjunto de pressupostos, crenças, políticas, práticas, padrões, ações e
instrumentos empregados por uma empresa para interferir no comportamento humano e direcionálo
no ambiente de trabalho;
• b)É constituído de qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver certo assunto, fazer
determinada coisa, habilidade, aptidão e idoneidade;
• c)É constituído de qualidade organizacional dos profissionais nos quais pressupostos, de resolver
certo assunto, fazer determinada coisa, habilidade, aptidão e idoneidade;
• d)É constituído do conjunto de pessoas com: crenças, políticas, práticas, padrões, ações e
instrumentos.
2)A palavra competência em um modelo de gestão assume duas instâncias, sendo elas: Alternativas:
• a)Competência Individual e a Competência Coletiva;
• b)Competência Organizacional e a Competência Gerenciais;
• c)Competência Individual e a Competência de Recursos;
• d)Competência Individual e a Competência Organizacional.
3)As competências organizacionais provêm da especificidade de cada empresa para identificar seus
recursos e transformá-los em vantagem competitiva. Estas vantagens competitivas recorrem de qual
competência organizacional: Alternativas:
• a)Competência Organizacional;
• b)Competência Dinâmica;
• c)Competência Estratégica;
• d)Competência de Desempenho.
4)A articulação entre estratégia e o Desenvolvimento de Competências Gerenciais na qual verifica-se que a
aprendizagem da iniciativa ocorre por meio da intersecção de três elementos, considerados formadores das
competências, assinale a alternativa na qual os representa: Alternativas:
• a)saber, saber-fazer, saber-agir;
• b)fazer, saber-fazer, saber –agir;
• c )conhecer, conhecer, agir;
• d)saber, fazer, conhecer.
5) Partindo do pressuposto de que existem competências específicas às funções gerenciais, torna-se viável
identificar recursos de competências – atributos. Qual a prioridade em uma competência gerencial?
Alternativas:
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