Conhecimento Sobre O Corpo
Trabalho Escolar: Conhecimento Sobre O Corpo. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: handebolipiranga • 3/3/2014 • 353 Palavras (2 Páginas) • 1.196 Visualizações
Fundamentado no material estudado, você deve escrever um texto, com as suas pala-vras, explicando como podemos definir esporte, isto é, como posso qualificar uma atividade como esporte. Nesse texto você também deve explicar a diferença dos conceitos de "esporte na escola" e "esporte da escola".
Para definir uma atividade como esporte, seriam todas que estejam vinculadas a uma federação ou confederação, que cabe a elas a responsabilidade de regulamentar suas regras. Portanto esporte é definido através de suas regras estabelecidas não podendo ser mudadas. Fundamentado no material estudado, você deve escrever um texto, com as suas pala-vras, explicando como podemos definir esporte, isto é, como posso qualificar uma atividade como esporte. Nesse texto você também deve explicar a diferença dos conceitos de "esporte na escola" e "esporte da escola".
Para definir uma atividade como esporte, seriam todas que estejam vinculadas a uma federação ou confederação, que cabe a elas a responsabilidade de regulamentar suas regras. Portanto esporte é definido através de suas regras estabelecidas não podendo ser mudadas.
Alem disso, existem os conceitos do esporte na escola e esporte da escola, começando pelo conceito do esporte na escola, que no meu entender é trabalhado pelo rendimento Maximo dos alunos, em que o professor se torna treinador e os alunos atletas, ou seja buscando o rendimento Maximo de seus alunos. Em seguida o conceito do esporte da escola, cujo a sua finalidade é de não se utilizar a padronização esportiva, com suas regras e códigos, tornando a pratica mais lúdica de forma que não se cobre a regra estabelecida pelo esporte praticado
Alem disso, existem os conceitos do esporte na escola e esporte da escola, começando pelo conceito do esporte na escola, que no meu entender é trabalhado pelo rendimento Maximo dos alunos, em que o professor se torna treinador e os alunos atletas, ou seja buscando o rendimento Maximo de seus alunos. Em seguida o conceito do esporte da escola, cujo a sua finalidade é de não se utilizar a padronização esportiva, com suas regras e códigos, tornando a pratica mais lúdica de forma que não se cobre a regra estabelecida pelo esporte praticado
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