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Contação De Histórias

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Por:   •  15/5/2014  •  5.311 Palavras (22 Páginas)  •  215 Visualizações

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INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE

CURSO LIVRE EM PEDAGOGIA

SELMA MARIA MELO RAMOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS

BATALHA/PI

2014

SELMA MARIA MELO RAMOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS

Relatório apresentado como exigência do

Curso livre de Pedagogia do Instituto de Formação e Educação Teológica – IFETE, como requisito de aprovação da disciplina Estagio Supervisionado I: Séries Iniciais, sob orientação da Professora Especialista Regina Selma Soares Marôto.

BATALHA/PI

2014

SELMA MARIA MELO RAMOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS

Relatório apresentado como exigência do

Curso livre de Pedagogia do Instituto de Formação e Educação Teológica – IFETE, como requisito de aprovação da disciplina Estagio Supervisionado I: Séries Iniciais.

APROVADO EM _____/______/_____

____________________________________________________________

Profª Espec. Regina Selma Soares Marôto

BATALHA/-PI

2014

AGRADECIMENTOS

Obrigada a Deus em primeira instância, pelo milagre da vida e da salvação que me permitiu. Que tudo seja Dele, para Ele e por Ele, pois em tudo tenho dado graças e glorificado seu nome. Agradeço ao meu amado esposo pela paciência e companheirismo ao longo do tempo. Às minhas colegas companheiras do curso de pedagogia, foram quatro anos de muitas dificuldades e barreiras, mas, juntas conseguimos, mesmo sabendo que tantos nos deixaram em meio a caminhada. Os momentos de conversar, discussões, alegrias... contribuíram para o fortalecimento do nosso relacionamento. Aprendi com todas um pouco: a Mirovalda com sua inteligência e excelência no que faz; a Ísis, paciente e sempre a ouvir; a Georgia, muito extrovertida e que sempre me fez rir mesmo em momentos difíceis; a Jaqueline, com um sorriso incomparável e admirável; a Janete muito inteligente e companheira de trabalho; a Jaýla, com sua alegria irradiante e brincalhona; a Ana, determinada e competente no que faz; a Maria Francisca, muito divertida e amiga para todas as horas; a Nayane, as vezes calada, mas sábia ao se manifestar, muito sincera; a Natércia, sempre alegre e sensível, um amor de pessoa; a Paloma, dedicada e comprometida no que faz. Ficou muito de cada profissional que veio ministrar as aulas, mas aqueles que de fato queriam contribuir de alguma forma com nossa formação, obrigada mestres. Obrigada a todos que contribuíram de forma direta e indireta para que pudesse chegar até aqui.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 5

1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 6

2 OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA 7

3 REGÊNCIA 9

CONCLUSÃO 12

REFERÊNCIAS 13

ANEXOS 14

APÊNDICES 29

INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado I: Séries iniciais foi aplicado nas turmas de 1º ao 5º ano no Educandário São Lucas que se localiza na Rua Manoel Fabiano, 315, bairro Santa Fé I. A carga horária foi de 120 horas de atividades, sendo 40 horas de regência e observação em turmas de 1º a 5º ano, nos turnos manhã e tarde. O mesmo teve inicio dia 17 e término no dia 28 de março de 2014.

O estagio é muito importante para a formação acadêmica, pois é o momento que o estudante tem o primeiro contato com a prática docente, permitindo ao estagiário vivenciar o que foi estudado nos livro e observar que a realidade teórica dos livros é bem diferente da vivida no ambiente em sala de aula. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9394/96, o estágio é uma exigência de fundamental importância, necessário para a formação profissional, com objetivo de aproximar a teoria com a vivência em sala de aula, ajustar experiências anteriores com as atuais, às exigida no mercado de trabalho estabelecendo assim um elo entre a teoria e a prática.

Dessa forma pode-se preparar os alunos para uma melhor aprendizagem, que no futuro bem próximo possam reconhecê-la, tornando-os mais participativos, críticos tanto na escola como na sociedade, transmitindo o real significado do que esta aprendendo.

O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio, que foram: caracterização da escola, observação participativa e regência. A construção do qual, é de grande importância, pois é uma forma de serem avaliados no estágio.

1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

O Educandário São Lucas está situado na Rua Manoel Fabiano nº 315, Santa Fé I, Batalha Piauí. Fundada no ano de 1990. Seu nome é em homenagem a membros familiares. Oferece os níveis de Educação Infantil (Maternal ao Jardim II) e Fundamental I e II do (1º ao 8º

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