Contextualização

2) Contextualização:

Ambiente Interno

Pontos Fortes:

A escola conta com uma equipe de profissionais totalmente capacitados e interessados em inovação, desde a cozinheira até a diretoria, todos na escola se preocupam em mudar para melhorar a qualidade de vida, contamos também com amplo espaço interno para se trabalhar o verde que a escola não tinha, outro fator positivo é que a escola recebe manutenção semestralmente, como pinturas, reformas e manutenção nos equipamentos como geladeiras e freezers, o que proporciona uma segurança maior para seus os usuários.

Fraqueza:

É um projeto de voluntários e o recurso capital é sempre um desafio, o espaço para o projeto foi autorizado pelos órgãos responsáveis, então vamos precisar da colaboração de todos, e buscar parcerias de empresas próximas que também estejam pensando no futuro melhor e mais sustentável.

Ambiente Externo

Pontos Fortes:

A escola está situada próxima à Estrada Sapopemba, o que é um fator positivo, pois os moradores têm fácil acesso, o que facilita a ajuda dos pais dos alunos e a divulgação à outros voluntários que queiram participar, fácil acesso às parcerias com catadores o que facilita em relação aos recicláveis, além de ser um local próximo à natureza, é muito tranqüilo, ótimo para desenvolver o projeto.

Fraqueza:

Ainda há o desinteresse de algumas famílias dos alunos em participar do projeto, bem como, falhas em atitudes educativas junto aos filhos, o que mostra a transferência de responsabilidade concebida aos professores e diretores, pois sem a colaboração de todos, fica difícil de desenvolver o projeto tanto dentro da escola como de levar esta consciência sustentável a seus familiares. O projeto buscará convidar estas pessoas a participar de reuniões e palestras que aos poucos esta realidade mudará e quanto o maior número de pessoas envolvidas melhor será o resultado tanto para a escola quanto para o meio ambiente.