Cálculo
Seminário: Cálculo. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: silvio13 • 28/5/2014 • Seminário • 2.720 Palavras (11 Páginas) • 198 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia Mecânica
2ª Série
Cálculo II
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de
um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Tânia Mara Amorim
Faculdade Anhanguera de Sorocaba
.
Engenharia Mecânica - 2ª Série - Cálculo II
Tânia Mara Amorim Faculdade Anhanguera de Sorocaba
Pág. 2 de 10
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à
Engenharia.
Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
Interpretar os resultados obtidos.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
Produção Acadêmica
• Relatório I – Reunir nesse relatório todos os resultados das pesquisas e situações
propostas realizadas por sua equipe nas Etapas 1 e 2, e entregar ao seu professor no
final do primeiro bimestre, conforme data estipulada por ele.
• Relatório II – Reunir nesse relatório todos os resultados das pesquisas e situações
propostas realizadas nas etapas 3 e 4 e entregar ao seu professor no final do semestre,
conforme data estipulada por ele.
• Apresentação final em Power Point em data a ser estipulada pelo professor.
Participação
Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipes de participantes a ser definida pelo
professor.
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no
decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nessa atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4 cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Engenharia Mecânica - 2ª Série - Cálculo II
Tânia Mara Amorim Faculdade Anhanguera de Sorocaba
Pág. 3 de 10
nome do professor da disciplina;
DESAFIO
A ATPS é uma oportunidade única e importante, em que os desafios aqui propostos
buscam promover em cada aluno o senso de responsabilidade individual e coletivo. Vivemos
num mundo globalizado, em que o saber trabalhar em equipe é valorizado.
...