Desenvolvimento Economico
Artigo: Desenvolvimento Economico. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: wcristian • 17/4/2014 • 326 Palavras (2 Páginas) • 281 Visualizações
Subdesenvolvimento - Situação inferior do sistema econômico-social de um país
em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. Evidencia-se por
indicadores como exportação baseada em produtos primários, forte participação de
produtos industrializados na pauta de importação, importação acentuada de
tecnologia e capitais estrangeiros, persistência de elevadas taxas de desemprego,
baixa produtividade, baixa renda per capita, mercado interno bastante limitado, baixo
nível de poupança e subconsumo acentuado. O termo “subdesenvolvimento” surgiu
na literatura econômica e política a partir da Segunda Guerra Mundial, com a
emergência política dos países colonizados da Ásia, África e América Latina,
abalados por vigorosos movimentos sociais, muitos deles de caráter revolucionário.
Atualmente, a problemática do desenvolvimento tende a ser situada além de seus
aspectos econômicos, numa abordagem mais geral do sistema de relações
internacionais e segundo critérios econômicos, sociais e políticos. Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) - O Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH) foi desenvolvido em 1990 pelo economista Mahbub ul Haq, com a
colaboração de Amartya Sen. Vem sendo atualizado e divulgado pelo Programa das
Nações Unidas no seu relatório anual e publicado em mais de cem países. Trata-se
de um índice que se contrapõe a outro indicador muito utilizado, o Produto Interno
Bruto (PIB) per capita ou renda per capta, e que procura considerar não apenas a
dimensão econômica, mas outros aspectos que influenciam na qualidade de vida
humana. O IDH varia de 0 (zero) a 1 (um) e representa uma medida conjunta de três
dimensões do desenvolvimento humano:
I. a renda, medida através do PIB per capita, corrigido pelo poder de compra
da moeda de cada país;
II. a longevidade medida através dos números de expectativa de vida ao
nascer;
III. a educação, avaliada pelo índice de analfabetismo e pela taxa de
matrícula em todos os níveis de ensino.
Deve-se mencionar, no entanto, que o índice não é uma medida abrangente do
desenvolvimento humano, pois deixa de incluir indicadores importantes, como o
respeito pelos direitos humanos, a democracia e a desigualdade.
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