Desenvolvimento Pessoal E Profissional_A4R_A5R
Monografias: Desenvolvimento Pessoal E Profissional_A4R_A5R. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: simonemonemone • 29/4/2013 • 465 Palavras (2 Páginas) • 322 Visualizações
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1
Question 1
Notas: 1
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que:
Escolher uma resposta.
a. rompeu com o mito da democracia racial.
b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro.
c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso.
d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político.
e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços.
Question 2
Notas: 1
Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006.
A charge é uma representação:
Escolher uma resposta.
a. da inexistência de desigualdades no Brasil.
b. de que o Brasil é uma sociedade inclusiva.
c. do mito da democracia racial.
d. da democracia racial brasileira.
e. de que questão étnica não está relacionada a desigualdades sociais.
Question 3
Notas: 1
Os resultados do Projeto UNESCO demonstraram que:
Escolher uma resposta.
a. os negros tinham melhores condições de vida que os brancos.
b. o Brasil era um exemplo de inclusão indígena.
c. o Brasil era uma democracia racial.
d. existia preconceito e discriminação racial no Brasil.
e. o país era igualitário em termos econômicos e raciais.
Question 4
Notas: 1
Assista ao vídeo, disponível em: <https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-EN0dRb2ZkZE0wa3c>. Acesso em: 10 dez. 2012.
O vídeo exemplifica:
Escolher uma resposta.
a. a inexistência de preconceito racial no Brasil.
b. a igualdade de tratamento social, independentemente de raça ou cor.
c. situações cotidianas em que os negros sofrem preconceito racial.
d. o fato de que o Brasil é, de fato, uma democracia racial.
e. as leis brasileiras que instituem a segregação racial.
Question 5
Notas:
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