Desvalorização Do Folclore
Trabalho Escolar: Desvalorização Do Folclore. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: edmartherencio • 4/8/2014 • 9.710 Palavras (39 Páginas) • 1.837 Visualizações
RESUMO
O presente trabalho trata da atual desvalorização do folclore brasileiro pelas instituições de ensino de entidades religiosas protestantes pentecostais, visando entender suas causas e, a partir deste ponto, trabalhar para que o folclore seja valorizado, pois a cultura depende das ações culturais ou folclóricas de um povo, e estas são sua identidade cultural. O folclore não é algo demoníaco como se pensa na maioria das igrejas evangélicas e até mesmo católicas. Este trabalho visa colaborar para o crescimento do povo de Deus no Brasil vivendo uma realidade sem pré-conceitos formados a respeito de temas totalmente culturais e não religiosos. Os métodos de abordagem utilizados no desenvolvimento do trabalho em pauta são: método indutivo (partindo das teorias), com o uso de pesquisa bibliográfica e ainda, com a realização de pesquisa de campo, demonstrando também o emprego do método de pesquisa quantitativa. Para a melhor compreensão do tema ora proposto, o trabalho será dividido em três etapas. Na primeira etapa abordar-se-á a cultura e o folclore, onde serão apresentados definições e conceitos, bem como a presença do folclore no Brasil e em diversos países. Na segunda fase serão evidenciados aspectos relacionados à inserção do folclore nas instituições de ensino e as recomendações da UNESCO sobre o estudo do folclore. Na última fase será realizado um paralelo demonstrando a cultura versus a religião, onde será abordada a influencia da religião na cultura brasileira, e por fim, a origem da demonização das manifestações folclóricas.
PALAVRAS-CHAVE: Cultura. Povo. Religião. Folclore.
ABSTRACT
This paper deals with the current devaluation of the Brazilian folklore education institutions of religious Pentecostal Protestants , in order to understand its causes and , from this point , working for that folklore is valued as the crop depends on the actions of a cultural or folk people, and these are their cultural identity . The folklore is not something demonic as you think in most evangelical churches and even Catholic . This work aims to contribute to the growth of God's people in Brazil living a reality without preconceptions formed about subjects entirely cultural and not religious . The methods of approach used in the development of the work in question are: inductive (starting theories ) , with the use of literature and, with the completion of fieldwork , also demonstrating the use of the method of quantitative research . For better understanding of the theme in question , the work will be divided into three stages . The first step will be to address the culture and folklore , which will set out definitions and concepts as well as the presence of folklore in Brazil and many other countries . In the second phase will be highlighted aspects related to the insertion of folklore in educational institutions and UNESCO recommendations on the study of folklore . In the last phase will be carried out demonstrating a parallel culture versus religion , which will be addressed the influence of religion in Brazilian culture , and finally , the origin of the demonization of folklore .
KEY WORDS: Culture. People. Religion. Folklore.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 07
1. CULTURA E FOLCLORE: DEFINIÇÕES E CONCEITOS 10
1.1. O QUE É O FOLCLORE 11
1.2. O FOLCLORE PELO MUNDO 12
1.3. A INFLUÊNCIA DO FOLCLORE JUDAICO 15
1.4. O FOLCLORE BRASILEIRO 17
1.4.1. A diversidade folclórica brasileira 18
2. FOLCLORE: INSERÇÃO ESCOLAR E ESTUDO 23
2.1. NOVAS GERAÇÕES: O DEVER DE ESTUDAR O FOLCLORE 24
2.2. RECOMENDAÇÕES DA UNESCO SOBRE O ESTUDO DO FOLCLORE 27
3. CULTURA VERSUS RELIGIÃO 29
3.1. O DEMÔNIO SUAS ORIGENS E RELAÇÃO COM AS CULTURAS E O CRISTIANISMO 31
3.2. PESQUISA DE CAMPO: APRESENTAÇÃO DE RESULTADOS 32
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 37
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 38
ANEXO A - CARTA DO FOLCLORE BRASILEIRO 40
INTRODUÇÃO
Este trabalho tem o escopo de demonstrar o preconceito formado acerca do folclore brasileiro, principalmente pelos cristãos evangélicos, que geralmente, quando ouvem falar em folclore pensam em algo demoníaco. Busca-se aqui desmistificar o folclore e caracterizá-lo como uma manifestação cultural, presente em diversas culturas, onde todos os povos e países possuem o seu indiferentemente da religião seguida.
Esta pesquisa adveio da necessidade de compreensão sobre o personagem bíblico leviatã relatado no livro de Jó, no Antigo Testamento, onde se procurou trazer um pouco da realidade judaica para o cotidiano das igrejas.
Ao verificar a forma como o folclore é visto pelas igrejas cristãs evangélicas, verificou-se que há grande confusão relacionada ao que é o folclore, como manifestação cultural de um povo e a demonização deste. Assim, é imperioso esclarecer e definir o que é o folclore, bem como elucidar que o mesmo não é algo demoníaco, visto que está presente nas escrituras sagradas como parte integrante da história do povo de Israel.
Os hebreus possuem tradições por vezes mais polêmicas do que as brasileiras. Deus não inventou o folclore judaico, mas também não o condenou, pois o mesmo em nada altera a concepção religiosa do povo em relação a Deus, ele não diminui nem aumenta em relação ao folclore, pois o folclore é simplesmente uma forma extraordinária de um povo contar sua história em sua versão mais fantasiosa possível sendo verídica ou não. E não podemos deixar uma parte importante de nossa cultura morrer simplesmente pelo fato de não a compreendermos.
Este trabalho visa colaborar para o crescimento do povo de Deus no Brasil vivendo uma realidade sem pré-conceitos formados a respeito de temas totalmente culturais e não religiosos.
Os métodos de abordagem utilizados no desenvolvimento
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