Dossie

1. Defina educação comparada e explique sua importância para a formação do pedagogo. (Pesquise em outras fontes, para aprofundar a sua resposta)

2. Liste as principais ideias do texto complementar “Estudos comparados: repensando sua relevância para a educação”.

3. De acordo com a autora Suely Bonitatibus, explique as dimensões da Educação Comparada.

4. O que significa comparar? Que cuidados devem ser tomados quando se faz uma comparação entre um sistema educativo e outro? Para responder, leia o Anexo 1 e/ou pesquise em outras fontes.

5. Argumente sobre a origem dos estudos da educação comparada a partir da obra de Marc-Antoine Julien. Para responder, leia também o Anexo 1 e/ou pesquise em outras fontes.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

1. Qual é o papel da educação comparada nesta era de globalização, em referência aos aspectos econômicos, sociais e culturais?

2. Sintetize as diferentes tendências ou abordagens da educação comparada.

3. Pesquise, na internet ou em outras fontes, sobre algum artigo que envolva estudos sobre educação comparada. Depois de fazer a leitura, levante 10 pontos que mais se destacarem no texto. Lembre-se de referenciar corretamente a fonte pesquisada.

4. Pesquise na Internet e busque, pelo menos, 3 (três) países que possuem um Centro de Educação Comparada ou uma Sociedade de Educação Comparada. Acesse o respectivo site e destaque as principais atividades desenvolvidas.

UNIDADE 2

A EDUCAÇÃO NO BRASIL

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Argumente sobre o analfabetismo no Brasil, abordando alguns dentre os dados apresentados na unidade 2. (Mínimo de 15 linhas)

2. Em relatório divulgado em 2014, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) aponta que o Brasil aparece em 8° lugar entre os países com maior número de analfabetos adultos. Ao todo, o estudo avaliou a situação de 150 países. Aponte possíveis causas para a baixa qualidade do ensino brasileiro, evidenciando seu posicionamento.

3. Pesquise em sites ou nos textos complementares, disponíveis no moodle, dados estatísticos sobre a educação brasileira, argumentando sobre um dos seguintes aspectos: analfabetismo, evasão escolar, média de anos de estudos, distorção idade-série, diferenças regionais, escolarização de jovens e adultos ou outro aspecto que julgar pertinente. Não esqueça de citar dados quantitativos para justificar seus argumentos, referenciando corretamente a fonte de pesquisa.

4. Disserte sobre uma das avaliações educacionais implementadas, atualmente no Brasil (ANA, Prova Brasil, ENEM, ENADE...), discorrendo sobre aspectos positivos e/ou negativos nas políticas avaliativas nacionais.

5. Selecione um dentre os gráficos, tabelas ou quadros apresentados na unidade 2 ou pesquisados nos textos complementares (MOODLE) ou em outras fontes e apresente sua análise crítica, apontando suas conclusões pessoais. (Não esqueça de inserir o gráfico, tabela ou quadro no dossiê ou referenciar a fonte pesquisada, citando a página do instrumento escolhido.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

1. O sistema público de ensino brasileiro tem uma política que motive o professor? Argumente sobre os seguintes itens: Plano de carreira, remuneração, titulação e qualificação dos professores.

2. A avaliação do sistema de ensino e a avaliação da aprendizagem contribuem para a melhoria da educação brasileira? Justifique.

3. O índice de escolaridade dos alunos é equivalente ao nível (ano/série) cursado? Justifique com dados e estatísticas.

4. Selecione cinco dos maiores problemas da educação no Brasil, apresentando propostas para solucionar ou amenizar tais problemas.

UNIDADE 3

APRENDENDO COM EDUCAÇÃO COMPARADA

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Leia o conteúdo da unidade 3 e pesquise em outras fontes sobre a educação de 2 dentre os seguintes países: Finlândia, Canadá, Japão, Coréia do Sul e Cuba. Em seguida, compare