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Por:   •  11/3/2015  •  283 Palavras (2 Páginas)  •  258 Visualizações

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FUNÇÃO DA MEMBRANA PLASMÁTICA

O conteúdo introdutório referente à explicação da organização e funcionalidade da membrana plasmática deve conter a sua caracterização enquanto delgada película lipoprotéica que delimita o citoplasma de todas as células vivas, das mais simples às mais complexas.

Durante o planejamento da apresentação, o professor poderá organizar o cronograma de ensino da seguinte forma:

- Fazer referência quanto à origem evolutiva e a manutenção deste envoltório celular, tendo como matriz sintetizadora o retículo endoplasmático liso;

- Informar a natureza química das substâncias moleculares componentes da membrana plasmática: fosfolipídios e proteínas;

- Descrever a disposição de tais moléculas: enfatizando que os fosfolipídios (molécula anfipática) formam uma bicamada com arranjo da porção polar e apolar opostas, além da inserção das proteínas transmembranares, segundo o modelo do mosaico fluido.

- Expor a importância de um limite extra e intracelular, para distinção das reações vitais de uma célula (o seu metabolismo);

- Caracterizar os motivos responsáveis pela permeabilidade seletiva da membrana: coesão de sua estrutura, tamanho das partículas, a concentração de soluto e solvente (meio isotônico, hipertônico e hipotônico), a passagem de substâncias (transporte passivo por osmose, difusão simples e facilitada, e transporte ativo / o mecanismo da bomba de sódio e potássio);

- O papel da membrana durante a formação de invaginações colaborando com o processo endocitose, seja por fagocitose ou pinocitose;

O professor poderá solicitar aos alunos a confecção de uma estrutura membranar simbólica, utilizando materiais descartáveis, por exemplo, com garrafa plástica (Pet) de diversos tamanhos e cores. Essa dinâmica irá despertar nos alunos o real entendimento do conteúdo ministrado, já que se trata de um aspecto microscópico, visualizado apenas através de ilustrações contida em livros.

Por Krukemberghe Fonseca

Graduado em Biologia

Equipe Brasil Escola

Biologia - Estratégias de Ensino - Educador - Brasil Escola

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