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Empreendedorismo - Unidade 8 - 2 Semestre

Trabalho Escolar: Empreendedorismo - Unidade 8 - 2 Semestre. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  2/6/2014  •  517 Palavras (3 Páginas)  •  1.643 Visualizações

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Pergunta 1

0,2 em 0,2 pontos

“É o indivíduo preparado para ser crítico e formar seus próprios juízos de valor, a poder decidir e agir nas diferentes fases da vida”. O texto acima é uma referência ao conceito:

Resposta Selecionada:

c. Aprender a ser.

Resposta Correta:

c. Aprender a ser.

Feedback da resposta:

O texto “É o indivíduo preparado para ser crítico e formar seus próprios juízos de valor, a poder decidir e agir nas diferentes fases da vida” faz referência ao conceito “aprender a ser”.

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Pergunta 2

0,2 em 0,2 pontos

Para responder a questão à seguir, assista o vídeo RECURSOS VITAIS - FAZENDO MAIS COM MENOS.

(http://www.youtube.com/watch?v=55dknptPRzU)

Como presenciado no debate solução para os problemas ambientais deve partir de uma solução conjunta, uma verdadeira parceira entre empresas - sociedade - ONGs - governos. Para os palestrantes, o papel do governo deve ser:

Resposta Selecionada:

Liderar e orientar indicar a direção que deverá ser tomada

Resposta Correta:

Liderar e orientar indicar a direção que deverá ser tomada

Feedback da resposta:

Como apresentado pelos palestrantes, o papel do governo deve ser de liderar e orientar as mudanças

*

Pergunta 3

0,2 em 0,2 pontos

“É a procura pelo desenvolvimento de ações que visem exercitar a memória, a atenção e o pensamento, com o objetivo de compreender, conhecer e descobrir. Pretende-se, assim, que cada um aprenda a compreender o mundo que o rodeia, na medida em que isso seja necessário para comunicar-se, viver dignamente e desenvolver as suas capacidades profissionais”.

O texto acima é uma referência ao conceito:

Resposta Selecionada:

a.Aprender a conhecer.

Resposta Correta:

a.Aprender a conhecer.

Feedback da resposta:

O texto “É a procura pelo desenvolvimento de ações que visem exercitar a memória, a atenção e o pensamento, com o objetivo de compreender, conhecer e descobrir. Pretende-se que “cada um aprenda a compreender o mundo que o rodeia, na medida em que isso seja necessário para comunicar-se, viver dignamente e desenvolver as suas capacidades profissionais” faz referência ao conceito

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