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Enriquecendo O Saber

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Por:   •  17/9/2014  •  1.265 Palavras (6 Páginas)  •  195 Visualizações

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Formação para equipe da Escola Municipal Materno Infantil- Integral

1) Tema: Enriquecendo o Saber. “Formação para Equipe da Escola Materno Infantil”

2) Duração: 02 a 13 de dezembro de 2013

3) Publico Alvo: Equipe da Escola Municipal Materno Infantil.

4) Objetivos:

• A oficina pedagógica tem como objetivo introduzir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento lógico, de maneira criativa, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas. A oficina também visa desenvolver o interesse pelas descobertas por meio de situações concretas na sala enfrentando e compreendendo novas situações priorizando o lúdico como meio favorável e eficaz para o elo de aprendizagem na sala de aula.

5)Justificativa:

• Na atualidade, a escola de educação infantil está sendo desafiada a preocupar-se com a formação e o desenvolvimento integral da criança, não apenas em assegurar sua proteção e sobrevivência. Isso traz novas tarefas à escola e aos professores, na medida em que as novas funções concedidas à escola devem estar ligadas a modelos de qualidade, desenvolvendo práticas sociais e pedagógicas favoráveis à construção de saberes, relacionando-os às diversas linguagens e ao contato com os mais variados campos do conhecimento humano. É nesse sentido que a formação continuada dos professores que atuam nessa etapa educacional merece destaque especial, por se tratar de um trabalho que se realiza com a criança que, como sabemos, possui especificidades e necessidades próprias da idade. É necessária formação pedagógica continuada em educação infantil, o que significa lançar novos olhares às necessidades educacionais atuais. Sabendo que a Escola Municipal Materno Infantil-Integral desenvolveu neste ano um trabalho diário em tempo integral, com crianças em idade de creche à pré-escola portanto, já é possível detectar os acertos e erros para esse modelo de ensino, considerando essa hipótese faz-se necessário desenvolver a oficina com o intuito de mediar e subsidiar os anseios dos profissionais dessa escola mediante tal educação, oferecendo aos mesmos condições favoráveis para um bom trabalho.

6)Conteúdos:

• Concepção de formação.

• Expectativas de aprendizagem.

• Contrato didático.

• Valorização profissional

• Direitos e deveres do servidor

• Importância do ensinar através da ludicidade.

• Implicações pedagógicas enriquecendo as propostas metodológicas

7)Recursos

• Data show: vídeos, slides, musica.

• Material apostilado (xeróx)

• Caderno brochura

• Material de papelaria (papel: cartão, cartolina, pardo, A4, E.V.A, fita adesiva, cola, pinceis, canetas coloridas, tesoura, régua, cola gliter, canudinhos, liguinhas, dados e outros)

• Referencial Curricular de Educação Infantil.

8)Procedimentos

• O “Projeto Formação para Equipe Pedagógica” será desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a diretora da escola, Assistência Social e Administração Municipal, no mês de dezembro do decorrente ano, conforme cronograma anexo ao final do presente trabalho.

A equipe de Supervisão Pedagógica será responsável pelo andamento do presente Projeto e contará para isso com a colaboração de diversos parceiros. É missão da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação a implementação do desenvolvimento da política de “Formação Continuada” dos profissionais da educação da Rede Municipal de Ensino e em especial os profissionais da Escola Municipal Materno Infantil-Integral, por ser uma experiência nova para esta secretaria. Lembramos mais uma vez que a equipe pedagógica responsável pela execução da presente proposta é formada por profissionais voluntários de nosso município, que apresentam conhecimentos valorosos em cada tema especifico das Oficinas propostas e boa vontade em apresenta-la.

Assim, após as etapas iniciais de planejamento, sensibilização dos parceiros e preparação dos materiais, Informamos, ainda, que em cada Oficina serão apresentados modelos de atividades que poderão ser usados pelos profissionais como referência em suas respectivas salas de aulas.

É sabido que a qualificação profissional envolve, entre tantas coisas, a promoção de alternativas que possibilitem melhores condições de atuação para os professores e demais servidores da Escola. Então, deve-se respeitar as práticas pedagógicas e demais formas de atuação já desenvolvidas ao longo da experiência profissional de cada um dos envolvidos. Assim, a concepção de “Formação Continuada” que embasa o “Projeto de Formação para Equipe” tem como referência as condições sociais, psicológicas, culturais, históricas e cognitivas daqueles que atuam na Escola Municipal Materno Infantil-Integral. Está previsto o inicio do trabalho com a construção coletiva do PPP da escola, organização e escolha do material para os alunos do jardim I e II, palestra trabalhando a autoestima e direitos e deveres do servidor. Além de varias oficinas pedagógicas enriquecendo o desenvolvimento do dia a dia na sala de aula. No decorrer das oficinas serão utilizadas técnicas e estratégias pedagógicas diversas, como por exemplo: aulas discursivas, dinâmicas, jogos, brincadeiras, simulações, exercícios em grupos, sempre com foco na participação, reflexão e revisão de valores e posturas.

As pautas de cada “oficina ou palestra” serão desenvolvidas pelos profissionais que irão ministrar as capacitações, de acordo com cada área de conhecimento.

Essa “Formação Continuada” não está restrita unicamente aos professores; pois tal trabalho vai muito, além disso, ao englobar todos os servidores que atuam

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