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Ensaios De Solos

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Por:   •  2/10/2014  •  267 Palavras (2 Páginas)  •  432 Visualizações

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Introdução

No Centro Universitário do Norte realizou-se aula prática no dia 27 de agosto de 2013, sob a supervisão da Professora Adelaneide Gomes Lima, com o intuito de aplicar conhecimentos obtidos em aula, referentes à descrição morfológica do solo analisando cor, textura, estrutura e consistência.

Objetivos

O objetivo da aula pratica foi identificar e analisar as características de cada concentração de determinada matérias dos solos.

Materiais e Métodos

Material utilizado-

Foram coletadas quatro amostras de solos, após isto foi tocada e molhada e secado e moldada, o primeiro procedimento foi analisar a textura do solo no estado molhado com a mão sentindo as partículas do solo aspereza, serosidade e pegajosidade, e o processo seguinte foi a de identificar a coloração de acordo com a carta de cores.

Resultados e Discussões

Tabela apresentando características das diferentes tipos de amostras:

amostras Textura do solo

Argila(%) Areia(%) Classe textural matiz cor

B24 60 40 argilosa 2,5YR 5/2 Vermelho acinzentado

A26 35 65 Franco argilo arenosa 5YR 4/1 Cinzento escuro

B3 70 30 argilosa 5YR 5/6 Vermelho Amarelado

A39 20 80 Areia franca 10R 5/6 Cinzento avermelhado

A33 55 45 Franco argilo arenosa 7.5 Y 1,7/1 Preto

B27 60 40 Franca 7.5YR 6/2 Bruno acinzentado

A20 80 20 argiloso 7,5YR 4/4 Bruno avermelhado

As amostras apresentam cores diferentes, devidos á presença de matéria orgânica o solo fica com uma coloração mais escura, se o solo tiver um maior teor de óxidos de ferro pode ficar tanto com a cor vermelha e a textura refere-se a proporção relativa de areia (mais grosseira), silte e argila ( mais fina) e a quantidade desses materiais é estimada pelas sensações táteis.

Conclusão

Durante a aula pratica pode se observar o quão é complexa um analise e descrição de solo e sua importância, que a classificação dos solos permite conhecer melhor cada tipo de solo e suas propriedades (aeração, suscetibilidades a erosão e retenção de água, etc.) afim de melhor explora-lo.

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