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Ficha Avaliação Fisica

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Por:   •  16/4/2014  •  629 Palavras (3 Páginas)  •  506 Visualizações

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De acordo com estudos realizados podemos perceber a importância do uso de jogos no processo de aprendizagem na vida da criança, pois quando está jogando ao mesmo tempo está desenvolvendo uma atividade lúdica e executando suas regras, o jogo ajuda a tornar o ambiente mais agradável e motivador e assim possibilitar um melhor aprendizado. Pelo que podemos perceber o jogo tem um papel muito importante no que diz respeito ao desenvolvimento de habilidades e conhecimentos e é muito importante que a criança esteja inserida neste ambiente de brincar e ao mesmo tempo de buscar novas criações. Só devemos tomar cuidado para o jogo não se tornar uma mera brincadeira é preciso que o jogo seja utilizado de maneira positiva no processo de aprendizagem.

Segundo o texto podemos verificar aplicação destes procedimentos de aprendizagem vai exigir uma participação mais ativa dos alunos no desenvolvimento de raciocínio e construção de conhecimentos. Através do jogo os alunos vão estar trocando opiniões, interagir entre si e o professor estará presente para motiva-los ou como mediador.

Diante destes procedimentos de ensino-aprendizagem podemos destacar ainda alguns pontos positivos e negativos até mesmo como reflexão do nosso trabalho.

Pontos positivos:

Introdução e desenvolvimento de conceitos.

Desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas.

Tomar decisões e analisá-las.

Participação ativa do aluno para a construção do conhecimento.

Trabalho em equipe.

Motivação.

Criatividade, senso crítico, participação, competição, observação, prazer em aprender.

A competição que acontece no jogo garante dinamismo, movimento, propiciando interesse e contribuindo para o desenvolvimento social.

A competição faz com que o aluno elabore estratégias, e com o tempo, aprimore essas estratégias, a fim de superar deficiências.

A busca pela competição faz com que o jogador sempre busque desafios maiores, a fim de sempre se superar, pois a competição no jogo propicia uma constante auto-avaliação do sujeito sobre suas competências e habilidades.

O jogo é um impulso natural da criança funcionando assim como um grande motivador

A criança através do jogo obtém prazer e realiza um esforço espontâneo e voluntário para atingir o objetivo do jogo.

O jogo mobiliza esquemas mentais: estimula o pensamento, a ordenação de tempo e espaço

O jogo integra várias dimensões da personalidade: afetiva, social, motora e cognitiva.

O jogo favorece a aquisição de condutas cognitivas e desenvolvimento de habilidades como coordenação, destreza, rapidez, força, concentração, etc.

Pontos negativos:

Se mal utilizado, pode ter um caráter puramente aleatório, não há um porquê para o jogo.

O tempo gasto em sala de aula é maior.

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