Heisenberg

Werner Karl Heisenberg

Letícia Bertolazi, n° 10    3° A Caroline Araújo, n° 05 Augusto Alves, n° 02 Prof. Raul ProfA Karina 25/09/2014

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Werner Karl Heisenberg

O físico e filósofo alemão, Werner Karl Heisenberg nascido em Würzburg  em 5 de dezembro de 1901 e morreu em Munique em 01 de fevereiro de 1976. Autor de uma das formulações básicas da mecânica quântica bem como um dos princípios fundamentais da ciência contemporânea (a incerteza ou indeterminação), recebeu em 1932 o Prêmio Nobel de Física "para a criação da mecânica quântica, cuja aplicação possibilitou, entre outras coisas, a descoberta das formas alotrópicas do hidrogênio”. Além de revolucionar profundamente a ciência do seu tempo, suas teorias exerceram uma poderosa influência no pensamento filosófico ocidental no século XX.

Ele completou seus estudos, a partir de 1906, em uma escola pública em sua cidade natal, de onde saiu em 1910 para se estabelecer em Munique, uma cidade cuja universidade que seu pai havia sido contratado como professor. Pouco Karl Werner completou o ensino primário na escola Elisabethenschule Munique, para passar, a partir de 1911, para fazer o ensino secundário no instituto dirigido por seu avô materno.

Ele permaneceu no Maximilian Gymnasium em Munique até 1914, em que, durante o surto da I Guerra Mundial (1914-1919), as dependências desta escola permaneceu ocupada por soldados. Ao vê-la tornar-se uma sede do instituto, o jovem Heisenberg decidiu continuar a estudar por conta própria, especialmente as matérias de Matemática, Física e Filosofia. No entanto, não renegou os problemas que causaram a sua nação se envolver em um confronto militar terrível, e trabalhou na medida de sua capacidade, com uma organização paramilitar que, nas mesmas instalações de Maximilian Gymnasium, foi contratado para treinar jovens soldados destinado a aderir à luta armada.

Em 1918, com a guerra terminada, o jovem Werner Karl voltou a Munique e, com 17 anos de idade, trabalhou com a remoção dos grupos comunistas remanescentes na Baviera.

Tornara-se, um dos dois ex-alunos do centro que requereu uma subvenção da prestigiada Fundação Maximilianeum, uma instituição que ofereceu em toda a Alemanha onze bolsas para entrada na universidade.

A princípio, o jovem Heisenberg afirmou que Ferdinand Von Lindemann brilhante professor, colega e amigo de seu pai, foi encarregado de dirigir os seus estudos e pesquisas; mas este, depois de encorajá-lo a continuar cavando a teoria dos números, importa em que Heisenberg se tornaria uma autoridade mundial, ele confessou que estava prestes a se aposentar, por isso ele recomenda a ele, procurar outro diretor de Estudos. Foi, portanto, em contato com o famoso físico Arnold Sommerfeld Königsberg (1868-1951), que viria a influenciar decisivamente a orientação final para a física teórica Heisenberg.

Aos poucos, Heisenberg foi introduzido no mundo da física, em detrimento do atendimento que até então tinha vindo a pagar à Matemática. Além da influência direta de seu professor Sommerfeld, na última orientação de suas atividades intelectuais tiveram um papel destacado o exemplo de um novo amigo e colega de escola de Heisenberg, Wolfgang Pauli austríaco (1900-1958), cujo progresso nessa área daria um prêmio Nobel em 1945 Pauli, que era apenas um ano mais velho que Heisenberg e trabalhava, na época, em um projeto sobre a Teoria da Relatividade, ele aconselhou-o a estudar minuciosamente a estrutura dos átomos.

Com o objetivo de ampliar seus conhecimentos, mas também com o desejo de ficar longe de seu companheiro movimento juvenil a que pertencia há vários anos, Werner Karl Heisenberg, mudou-se no verão de 1922 na Universidade de Göttingen, convertidos em seguida, em um dos principais fóruns para o mundo físico, graças à descoberta de um dos seus professores mais brilhantes, o dinamarquês Niels Bohr (1885-1962). Heisenberg assistia cursos e conferências em que este gênio da Física Teórica revelou sua particular concepção da estrutura do átomo, que veio em grande parte correta, com base em novas contribuições para a física quântica, o modelo descrito por Rutherford (1871-1937).

Heisenberg voltou a se empenharem no estudo da teoria atômica, agora sob a tutela de Max Born (1882-1870), que deu um impulso decisivo para o desenvolvimento da mecânica quântica.

Na Universidade de Munique, ele continuou a sua intensa atividade de estudo e pesquisa com uma tese que lidava com a turbulência dos fluidos. Poucos meses depois, ele embarcou em uma longa turnê pela Europa, que o levou primeiro a Finlândia e depois para Göttingen, cuja prestigiosa universidade ele trabalhou para um ensino quando, como assistente de seu ex-professor Born. Ele foi então para a Dinamarca, para visitar o Instituto de Física Teórica em Copenhague, fundada e dirigida por Niel Bohr.

Após o contato, no centro, com Albert Einstein (1879-1955), jovem físico alemão voltou para a  Universidade de Göttingen, onde, em meados de 1924, obteve o grau que o habilita a ensinar em qualquer centro de ensino superior em seu país natal. No entanto, ele preferiu continuar por algum tempo ampliando seus conhecimentos e horizontes de vida no exterior, de modo que, em setembro do mesmo ano, ele retornou para Copenhague para trabalhar novamente em estreita colaboração com Bohr, graças a uma bolsa que recebeu da Fundação Rockfeller.

Na Universidade de Copenhagen, Heisenberg analisados ​​minuciosamente o modelo simples do átomo proposto por Niels Bohr e descobriu que, apesar dos grandes cálculos do físico dinamarquês estavam acima de qualquer suspeita, sua teoria atômica poderia ser criticada como deficiente ou pelo menos incompleta porque permitiu definir a estrutura de perfeição do átomo de hidrogênio, mas foi incapaz de explicar os espectros e comportamento de outros elementos de maior complexidade. Convencido, portanto, que era necessário e urgente para fornecer uma nova formulação, muito mais abrangente e precisa, com a teoria quântica de Bohr retornou para Göttingen, no verão de 1925 e, sob a orientação de Max Born, comprometeu-se, em colaboração com um aluno chamado Pascual Jordan, o trabalho árduo de estabelecer os fundamentos matemáticos que permitem o conhecimento da estrutura e do comportamento dos átomos.