História Da Educação.
Ensaios: História Da Educação.. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: JulienePombal • 28/11/2014 • 366 Palavras (2 Páginas) • 205 Visualizações
Qual a importância da educação na formação da sociedade?
A educação é importante para o nosso desenvolvimento, e para que tenhamos o domínio de nós mesmos e do que está ao nosso redor por exemplo, uma pessoa que não tem conhecimento suficiente para entender sobre contas, e ter domínio dos seus gastos e o quanto cada coisa vale, podendo ser enganado em negócios porque não teve uma educação adequada
A educação faz com que as pessoas pensem melhor sobre as coisas e acabem cuidando melhor de si mesmo e do próximo. E também pela questão de empregos, por exemplo, uma empresa vai preferir empregar uma pessoa pós-graduada a uma pessoa que só tem faculdade seja em que área for. A sociedade vai crescendo conforme ela sabe mais e vai descobrindo mais, sendo assim uma educação de qualidade é muito importante na formação da sociedade.
Tendências pedagógicas da educação
As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país.
Os professores devem estudar e se apropriar dessas tendências, que servem de apoio para a sua prática pedagógica. Não se deve usar uma delas de forma isolada em toda a sua docência. Mas, deve-se procurar analisar cada uma e ver a que melhor convém ao seu desempenho acadêmico, com maior eficiência e qualidade de atuação. De acordo com cada nova situação que surge, usa-se a tendência mais adequada. E observa-se que hoje, na prática docente, há uma mistura dessas tendências.
Alguns dos principais expoentes da história educacional nacional e internacional debruçaram-se sobre a questão das tendências pedagógicas. Autores como Paulo Freire, Luckesi, Libâneo, Saviani e Gadotti, entre outros não menos importantes, dedicaram grande parte de suas vidas a estudos que pudessem contribuir para o avanço da Educação, desenvolvendo teorias para nortear as práticas pedagógicas, objetivando melhorar a qualidade do ensino que é aplicado nas escolas. Essa é a função das tendências pedagógicas no universo educacional. O que se pretende neste trabalho é justamente trazer à tona essa questão, erguendo a bandeira das tendências pedagógicas contemporâneas, buscando, assim, contribuir para uma melhor assimilação delas por parte de alguns professores de escolas públicas.
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