Macroeconomia

Exercícios das páginas 63 e 64 referente à apostila 1:

1) Em que sentido o ataque dos clássicos contra o mercantilismo foi importante na formação das visões dos economistas clássicos sobre as questões macroeconômicas?

Resposta: Os economistas clássicos acentuavam o papel dos fatores reais, por oposição aos monetários, na determinação das variáveis reais, como a produção e o emprego. A moeda teria na economia somente a função de troca. Os economistas clássicos insistiam nas tendências de auto-regulação das economias. Entre as ações consideradas desnecessárias e, geralmente, prejudiciais, pelos economistas clássicos, estavam às políticas do governo para assegurar a adequação da demanda à produção.

2) Explique o conceito de função produção agregada. Como você acha que a função produção da figura 3.1 seria afetada por um aumento na produtividade média e marginal do trabalho para um determinado nível de produção em virtude, por exemplo, de uma maior educação da força de trabalho? De que modo essa mudança na função produção afetaria os níveis de produto e de emprego no modelo clássico?

Resposta: A função é uma relação entre os níveis de produção e os níveis de insumos, para cada nível de utilização de insumos, a função produção mostra o valor resultante de produção, escrita da seguinte forma: Y = F (K. N).

O aumento no número de trabalhadores com maior educação (qualificados), melhora a produção elevando a produtividade e à medida que a produtividade aumenta, o emprego tende a aumentar também, porém a uma taxa decrescente. A inclinação da função produção é positiva, mas diminui à medida que avança pela curva.

3) Explique as teorias clássicas da oferta e da demanda por trabalho. Por que a curva de demanda por trabalho é representada por uma curva com inclinação negativa, quando traçada contra o salário real, enquanto a curva de oferta de trabalho é representada por uma curva inclinada positiva, no mesmo gráfico?

Resposta: No modelo clássico por demanda de trabalho as firmas são competitivas, escolhem quantidades a ser produzida que maximize os lucros. Em curto prazo, a produção só pode ser alterada por meio da variação na utilização do insumo trabalho.

4) Suponha que o gosto do público mude de tal modo que o lazer venha ser mais desejável que as mercadorias. Em sua opinião, de que modo essa mudança afetaria o produto, o emprego e o salário real no modelo clássico?

Resposta: Ao tomar a decisão trabalho-lazer, ele está preocupado com o poder de compra, em termos de bens e serviços, que adquire por unidade de trabalho. Se, por exemplo, seu salário monetário aumentasse de $2 por hora para $4 por hora, mas os preços de todos os produtos dobrassem após a mudança ele estaria ofertando a mesma quantidade de trabalho que ofertava antes. Supõe-se que mais trabalho seja ofertado se os salários reais forem mais altos. Isso reflete o fato que, em termos de renda não recebida, um salário real mais alto significa um maior preço do lazer. A esse preço mais alto assumimos que o trabalhador escolherá ter menos lazer.

5) Denominamos visão clássica do mercado de trabalho como uma caracterização de mercado leiloeiro. Quais são as suposições subjacentes nessa