Modelo de trabalho do anhanger

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Modelo de trabalho da anhanguera

Enviado por 293897, set. 2011 | 7 Páginas (1592 Palavras) | 106 Consultas |

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Economia

Este desafio de aprendizagem tem por objetivos:

• Favorecer a aprendizagem.

• Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

• Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

• Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

• Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.

• Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.

Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafi o, que será solucionado por etapas ao longo da disciplina.

Realizar essas atividades é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na atuação do aluno no mercado de trabalho. Aproveite a oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido a competência descrita a seguir:

• Analisar as mudanças econômicas e tecnológicas, com vistas a otimizar investimentos, analisar demonstrações financeiras e elaborar estudos de viabilidade, subsidiando assim o processo de tomada de decisões na instituição.

Desafio

A equipe deverá relatar casos reais que ilustram as teorias abordadas em aula. Este desafio é importante para

que você verifique a importância e a aplicabilidade das teorias econômicas estudadas na gestão de negócios.

Etapa n.o 1

Aula-tema:

Fundamentos econômicos

Essa atividade é importante para que você possa verificar a aplicabilidade dos fundamentos econômicos estudados em aula. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos a seguir.

PASSOS

Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 5 e no máximo 10 componentes.

Entregue ao seu professor-tutor os nomes, RAs e e-mails dos alunos.

Passo 2 - Desenvolva e relate 2 exemplos (casos reais) sobre o conceito de Custo de Oportunidade. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito de Custo e Oportunidade e pesquisar na internet notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado.

Autor: João José Ferreira de Aguiar - Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3

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Passo 3 - Desenvolva e relate 1 exemplo (caso real) de Curva de Possibilidade de Produção.Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito e pesquisar na internet sobre notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado.

Passo 4 - Desenvolva e relate 1 exemplo (caso real) sobre 1 produto elástico. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito e pesquisar na internet sobre notícias relacionadas

aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado.

Passo 5 - Desenvolva e relate 1 exemplo (caso real) sobre 1 produto inelástico. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito e pesquisar na internet notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado.

Sites sugeridos para estas pesquisas:

www.bcb.gov.br (Banco Central do Brasil)

www.google.com.br (Google)

http://www.folha.uol.com.br/ (Folha OnLine)

http://www.estadao.com.br/ (Jornal O Estado de São Paulo)

http://jbonline.terra.com.br/ (Jornal do Brasil)

http://noticias.terra.com.br/ (Terra Notícias)

http://noticias.uol.com.br/ (UOL Notícias)

http://br.noticias.yahoo.com/ (Yahoo Notícias)

http://news.google.com.br/ (Google Notícias)

www.g1.globo.com (Globo)

Passo 6 - Faça um pequeno relatório sobre os itens encontrados, contendo no máximo duas páginas para os resultados de todos os passos juntos, utilizando o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da Anhanguera, disponível no site www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliografi cas/ index.html

Passo 7 - Entregue o relatório ao seu professor-tutor.

Etapa n.o 2

Aula-tema:

Microeconomia: formação de preços

Essa atividade é importante para você refletir e visualizar sobre a maximização de lucros para as empresas. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos a seguir.

PASSOS

Passo 1 - Em grupo, desenvolva e relate 2 exemplos (casos reais) sobre o conceito maximização de lucros. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações