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O Paralelogramo

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Por:   •  22/1/2014  •  223 Palavras (1 Páginas)  •  495 Visualizações

Áreas de Quadriláteros e Triângulos

Pré – requisito: Saber calcular a área do retângulo e os conceitos das formas

geométricas: paralelogramo, triângulo, trapézio e losango.

Objetivo:

- Encontrar a área dos paralelogramos, dos triângulos, dos trapézios e do

losango sabendo que a área do retângulo é o produto da base pela altura.

Procedimento da Oficina:

Metodologia para o professor:

1°) Distribuir para os alunos papel quadriculado.

2°) Desenhar um paralelogramo no papel quadriculado. ( não deve ser

retângulo).

3°) Recortar o paralelogramo ao meio e montar as peças de modo a compor um

retângulo.

4°) Pedir para os alunos pensarem uma outra maneira de transformar o

paralelogramo em retângulo.

5°) Relacionar a área do paralelogramo com a do retângulo.

6°) Desenhar e recortar três triângulos: retângulo, obtusângulo e acutângulo.

7°) Encontrar suas áreas usando o retângulo e o paralelogramo.

8°) Desenhar e recortar um trapézio qualquer.

9°) Dividir o trapézio, de modo a obter dois triângulos.

10°) Encontrar a área do trapézio através da área do triângulo.

11°) Desenhar um losango, que não seja um quadrado.

12°) Encontrar sua área usando o retângulo.

Desenvolvimento da Oficina:

a) Área do Paralelogramo:

Nesse paralelogramo, os lados paralelos AB e CD

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