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PIM 3º Semetre

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Por:   •  2/10/2013  •  1.607 Palavras (7 Páginas)  •  335 Visualizações

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Universidade Paulista – Pinheiros

Curso Superior de Tecnologia

Gestão em Recursos Humanos

Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III

São Paulo

2013

UNIP

Universidade Paulista – Pinheiros

Curso Superior de Tecnologia

Curso Gestão em Recursos Humanos

Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III

Titulo

Colégio Dante Alighieri

Projeto integrado multidisciplinar apresentado como pré – requisitos para a aprovação no curso de Gestão Recursos Humanos. Sobre a orientação da Professora Célia Regina Crispi Wczassek e corpo Docente.

Nome: RA: Camila Tomé da Costa RA B41BAA-5

Cintia

Flavia Rocha da Silva RA B36JFA-5

Luciana Silva Santos RA B3536F-9

Maria Eduarda

Maria das Graças

Curso: Gestão de Recursos Humanos

Semestre: 3°

São Paulo

2013

Universidade Paulista – Pinheiros

Curso Superior de Tecnologia

Curso Gestão em Recursos Humanos

Titulo

Colégio Dante Alighieri

Aprovado:

BANCA EXAMINADORA

Prof (a).: Data: Assinatura:

___________________________________________________________________

Prof (a).: Data: Assinatura:

___________________________________________________________________

Prof (a).: Data: Assinatura

São Paulo

2013

Resumo

Em 1861, nascia o Reino da Itália, mas era preciso construir a identidade nacional. Napolitanos, vênetos, calabreses e tantos outros imigrantes, vivendo fora da terra natal, assumiram esta empreitada: a de aprender a ser e a se ver como italianos.

Por volta de 1870, um grande fluxo de imigrantes italianos chegou ao Brasil. No começo do século XX São Paulo tornava-se a mais italiana das cidades brasileiras. Para os italianos que aqui se enraizavam, era preciso fundar uma escola que fortalecesse sua identidade cultural. O projeto da "scuoletta" só vingou quando o Conde Rodolfo Crespi, industrial de sucesso e grande expoente da colônia italiana em São Paulo, com entusiasmo, prontificou-se a angariar fundos para tal fim.

A 9 de julho de 1911, com apoio do Conde Rodolfo Crespi, nascia, no papel, o Istituto Medio Italo Brasiliano Dante Alighieri.

A 17 de fevereiro de 1913, 60 alunos começaram suas atividades escolares no Edifício Leonardo da Vinci da Alameda Jaú, construído pelo florentino Conde Giulio Micheli.

Hoje, com cerca de 4060 alunos, O Colégio Dante Alighieri é uma das mais tradicionais escolas de São Paulo.

Seus 100 anos testemunham o cumprimento do ideal de seus fundadores: unir as duas culturas - a da Pátria deixada e a da Terra abraçada - manter vivos valores éticos e educacionais - buscar conhecimento, saber-se cidadão, respeitar os outros, fazer e cultivar amigos - transformar em vida o espírito humanista de seu patrono, Dante Alighieri.

Palavras – Chaves: identidade cultural, unir as duas culturas.

Sumário

1.Descrição da organização 7

1.1 Denominação e forma de constituição 7

1.2 Dados e fatos relevantes da origem da organização 7

1.3 Natureza e ramo de atuação 7

1.4 Informação sobre o porte da empresa 7

1.5 Principais equipamentos 7

1.6 Composições da força de trabalho, incluindo quantidade de pessoas, percentuais por nível de escolaridade, por níveis de chefia ou gerenciais, por regime jurídico de vinculo. 8

1.7 Principais produtos 8

1.8 Denominação dos principais tipos de fornecedores, principais insumos, matérias primas e serviços por eles fornecidos. 8

1.9 Principais mercados e, nos ramos de atuação, principais segmentos deste mercados onde se encontram os clientes alvos. 8

1.10 O seguimento de mercado do grupo no âmbito Internacional. 8

1.11 O seguimento de mercado do grupo no âmbito nacional: como surgiu o negócio no Brasil e como vem sendo a sua evolução até os dias atuais. 8

1.12 Principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um. 9

1.13 Organograma: destacar quem faz parte da alta direção e os diferentes elementos da estrutura organizacional. 9

2. Marketing 10

3. Endomarketing 10

4. Recursos Humanos 10

5. Analise de Mercado 10

6. Plano Financeiro 10

7. Plano de Negócios 10

8. Modelo de Liderança 10

9. Matemática Financeira 10

10. Administração de Recursos Humanos 10

11. Avaliação de desempenho 10

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