Plano De Fuga Escola
Exames: Plano De Fuga Escola. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: carolinebejora • 8/3/2015 • 1.907 Palavras (8 Páginas) • 511 Visualizações
PLANO DE EMERGÊNCIA E EVACUAÇÃO PÁG.1-11
NÚMERO: 006 REVISÃO 22/10/14
IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL
ÓRGÃO:
ENDEREÇO:
TELEFONE:
CIDADE:
ESTADO:
ATIVIDADE PRINCIPAL: Ensino
GRAU DE RISCO: Baixo
TIPOS DE RISCO: Incêndio, acidente.
1 – INTRODUÇÃO
O plano de evacuação tem como finalidade promover a evacuação mais rápida possível de todos os utentes das instalações (alunos, professores, funcionários e pessoas externas).
Para tal é imprescindível uma preparação prévia incidindo sobre os seguintes pontos:
Identificar claramente todas as vias de evacuação, principais e alternativas.
Identificar zonas críticas, onde possam ocorrer dificuldades de identificação da via de evacuação ou necessidade de apoio. Os utentes deverão ultrapassar essas zonas o mais rápido possível e sem formação de agrupamentos de pessoas.
Definir pontos de encontro ou reunião para controlo das pessoas evacuadas e identificação de eventuais desaparecidos.
Promover o conhecimento por toda a população escolar dos procedimentos a tomar para a mais rápida evacuação possível. Para tal anexam-se instruções específicas:
Instruções de evacuação gerais
Instruções especiais
Instruções particulares
2 – IDENTIFICAÇÃO DE SAÍDAS, VIA DE EVACUAÇÕES NORMAIS E
ALTERNATIVAS, ZONAS CRÍTICAS E PONTOS DE CONCENTRAÇÃO.
2.1 – Saídas e Vias de Evacuação:
As saídas e vias de evacuação encontram-se identificadas nas plantas afixadas nas portas das salas de aulas. Vale destacar que todos os professores e funcionários devem conhecer perfeitamente não só as saídas e vias de evacuação normais, como pelo menos uma alternativa, para o caso de bloqueio da normal.
2.2 – Zonas Críticas
Para garantir uma evacuação fluida e sem formação de ajuntamentos e atropelos que podem originar atrasos na evacuação, que, em caso de emergência no mínimo, aumentam a tensão já existente, tendendo a originar pânico e podendo degenerar em atropelos e “pisoteamento”, torna-se necessário identificar as zonas críticas.
Pavimento 1
Zonas Críticas Comentários Alarme/Hidrante
Hall Central O Hall receberá alunos vindos das salas 1,2,3,4,5,6 e Laboratórios junto com o complexo administrativo, e alunos advindos do piso superior conforme plano de abandono. Os mesmo deverão se encaminhar a saída de emergência em direção ao pátio. 0/1
Pavimento 1
Corredor A Nesta área, a evacuação processar-se-á para quem vem das salas de aulas 1,2,3,4,5,6 e laboratórios rumo ao hall central. 0/0
Hall de Acesso ao Auditório Receberá alunos e professores vindos do auditório, que deverão seguir rumo ao Pátio. 0/0
Corredor complexo administrativo Nesta área, deverão passar todos os que estiverem no complexo administrativo. Os mesmos seguirão ao hall central, levados a rota de fuga. 1/1
Pátio Nesta área, deverão passar todos os alunos, professores e funcionários rumo ao ponto de encontro. 1/1
Cantina
Por existirem 2 portas, 1 com saída para a área
Externa (quintal da escola) e outra que dá acesso ao
pátio interno, rota de fuga, devesse utilizar a interna
como saída de emergência. 1/0
Pavimento 2
Corredor C O corredor receberá alunos e professores das salas 13, 14, 15, 16 e sala de apoio, onde deverão encaminhar-se ao hall de acesso às escadas centrais. 1/0
Corredor B
O corredor B receberá os alunos da sala de idiomas, CPD, salas 7, 8, 9, 10, laboratórios 1 e 2. Todos devem se encaminhar para a sala de elétrico/pneumático.
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Sala de
elétrico-pneumático Nesta sala existe uma rota de fuga onde todos deverão sair indo em direção ao ponto de encontro. 1/1
Hall de acesso às escadas centrais
Receberá os alunos vindos do corredor C, sala de projeto, sala de treinamento e complexo das salas da presidência. As escadas dão acesso à porta de emergência, rota de fuga.
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2.3 – Pontos de Encontro:
Os pontos de encontro tem por filosofia permitir a concentração dos alunos e restante pessoal, em locais seguros, afastados das zonas de acesso e operações dos bombeiros, suficientemente afastados de edifícios, redes eléctricas ou árvores que possam desabar, de forma a permitir a sua contagem e identificação de eventuais feridos ou desaparecidos e aguardarem em local seguro a conclusão da situação.
3 – ORGANIZAÇÃO DA EVACUAÇÃO
Caso de Incêndio
A evacuação parcial ou total
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