Portugues
Trabalho Universitário: Portugues. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: shirlene123 • 20/3/2015 • 782 Palavras (4 Páginas) • 244 Visualizações
UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
MARIA SHIRLENE DA FONSECA
TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
PROJETO EDUCACIONAL: BRINCANDO COM OS ALIMENTOS
Anchieta/ES
2013
PROJETO EDUCACIONAL
EMEIEF- Escola Municipal de Educação Infantil e Educação
Fundamental “ Professora Jocelina Nogueira”
TURMA - Educação Infantil
FAIXA ETÁRIA - 2 a 5 anos
DURAÇÃO - 7 dias
RESPONSÁVEIS - professora Regina Aparecida da Silva
ANCHIETA/ES
2013
INTRODUÇÃO
Este projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à alimentação saudáveis a partir dos 2 anos de idade, ampliando os conhecimento dos educando sobre o tema.
A fome será, provavelmente, o maior problema político e moral que as crianças deverão enfrentar como lideres de seus pais no futuro. No Brasil, a fome é uma questão para ser discutida na escola. E a discussão começa pela situação de vida dos alunos e seus direitos e deveres como cidadãos.
As crianças precisão conhecer a realidade da fome no Brasil e no mundo. Esse papel cabe aos educadores, que devem preparar seus alunos para a construção de uma sociedade mais igualitária, em que as pessoas tenham não apenas o direito, mas as condições necessárias para usufruir de uma alimentação equilibrada qualitativa e quantitativamente.
JUSTIFICATIVA
Incentivar aos bons hábitos alimentares;
OBJETIVOS
Identificar as preferências alimentar dos alunos;
Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos;
Reconhecer os alimentos que faz bem à nossa saúde;
Identificar cores, textura e os diferentes sabores dos alimentos.
METODOLOGIA
Será desenvolvido em 12 aulas assim distribuídas:
1ª AULA: FRUTAS
Salada de frutas para degustação
Pintura a dedo
Contagem de frutas, cores, tamanho.
2ª AULA: VERDURAS
Confecção de carimbos com batata
Explorar com as verduras cores e texturas
3ª AULA: LEGUMES
Fazer com os alunos uma sopa utilizando cenoura, chuchu, beterraba, batata.
Colagem com papel camurça.
4ª AULA: RÓTULOS
Trabalhar com os alunos rótulos de embalagens de alimentos
Utilizar as embalagens trazidas pelos alunos e montar um mural com informações de cada alimento.
5ª AULA: HORTALIÇAS/HIGIENE COM OS ALIMENTOS
Visitar a horta da escola
Junto com os alunos lavar os alimento e mostrar os cuidados que devemos ter com os alimentos - Lavar antes de comê-los, comer alimentos naturais e saudáveis.
Fazer a degustação de tomate, alface, cenoura.
Atividades de desenho.
6ª AULA: VITAMINAS
Explorar com
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