Projeto De Ar Condicionado

Resumo:O trabalho em questão trata de algo muito corriqueiro em escolas,escritórios,indústrias,etc.O correto dimensionamento de aparelhos de ar condicionado do tipo "split" em ambientes fechados,levando em consideração número médio de pessoas que irão utilizar o local,número de equipamentos eletrônicos e todo outro sistema que possa dissipar calor no ambiente e, dessa maneira aumentar a temperatura local causando desconforto térmico para as pessoas.Como consequência trata-se também da obtenção da máxima eficiência energética,tendo em vista que o ar condicionado é um grande consumidor de energia e seu correto dimensionamento serve como método auxiliar para diminuição do desperdício.

1-INTRODUÇÃO

Em tempos onde se discuti muito sobre aquecimento global e mudanças climáticas,a melhoria na eficiência energética tem servido como parte da resposta para ao menos tentar diminuir essa dinâmica.O mundo atual não vive sem energia elétrica,todos os setores da sociedade de alguma maneira a utilizam seja para acender um fogão,manter uma geladeira resfriada em uma residência ou até mesmo manter maquinários de indústrias em constante produção.O fato é que o consumo como fator de crescimento de muitos países vêm se tornando uma realidade ,e consequentemente o consumo de energia também.Dessa maneira cria-se a necessidade da utilização do conceito de eficiência energética.O desenvolvimento tecnológico tem contribuído muito para que os níveis tem eficiência tenham sofrido uma elevação nos últimos anos,mas muitas vezes o correto dimensionamento de produtos, peças e equipamentos podem contribuir de maneira significativa.

2-OBJETIVO

O objetivo principal do trabalho é o correto dimensionamento para instalação de sistema de ar condicionado,do tipo "split" em uma sala de aula da Unesp (Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"),campus de Bauru.A sala de aula escolhida para o estudo é a número 11 da FEB(Faculdade de Engenharia de Bauru).O trabalho busca após análise dos resultados,julgar e/ou propor soluções para que se possa atingir um nível satisfatório de conforto no ambiente e também no que diz respeito consumo de eletricidade no local e, dessa maneira conseguir a melhor eficiência possível.

3-MATERIAS E MÉTODOS

Para o desenvolvimento do trabalho é preciso estabelecer alguns parâmetros que serão de muita importância para o direcionamento do estudo.Assim, é preciso buscar informações sobre a construção da sala de aula,no que diz respeito à quais materiais foram utilizados,as características térmicas dos materiais,estimar o número médio de pessoas que utilizarão a sala, quantos e quais equipamentos eletrônicos existem em operação no local,quantidade de lâmpadas na sala,a temperatura externa e,a temperatura interna para que exista conforto térmico.

3.1-Sala de aula

A sala possui cotas de 16mx20x3m,foi construída de alvenaria com tijolo do tipo baiano,a cobertura é feita de telhas de alumínio sem laje,além de possuir mais duas janelas de vidro com cotas de 17mx1m e uma porta de vidro de 1,5mx2m.

3.2-Número de pessoas

O número médio de pessoas que irão utilizar a sala a cada aula será fixado em 67 alunos mais um professor,totalizando 68 pessoas.A massa e altura média serão respectivamente,70kg e 1,70m.

3.3-Equipamentos eletrônicos e luzes

Os equipamentos eletrônicos que estarão em operação,são um notebook e um projetor multimídia.O número de lâmpadas acessas é X ,do tipo fluorescentes de X watts.

3.4-Fora da sala

A temperatura no exterior da sala,será uma temperatura de um dia típico de fevereiro com temperatura de 31° de acordo com a Tab. (1) abaixo,que se refere à temperatura máxima e média na cidade de Bauru.

Tabela 1 – Temperatura máxima média e extrema em Bauru.

Ano Temperatura máxima Média (ºC) Temperatura máxima extrema (ºC)

DEZEMBRO JANEIRO FEVEREIRO DEZEMBRO JANEIRO FEVEREIRO