Relatório Refente A Visita técnica A SQN 108/308/307/306/107/208/407/408.
Artigos Científicos: Relatório Refente A Visita técnica A SQN 108/308/307/306/107/208/407/408.. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: vitormtm • 27/3/2014 • 675 Palavras (3 Páginas) • 427 Visualizações
Universidade Católica de Brasília
Pró-reitoria de Graduação
Centro de Ciências Sociais Aplicadas
Curso de Arquitetura e Urbanismo
Introdução a Arquitetura e Urbanismo
Turma GP355M0002 – IAU MWB
Orientação do Prof. Frederico Barboza
Relatório refente a visita técnica a SQN 108/308/307/306/107/208/407/408.
Vitor Monteiro Teixeira Mendes
UC13200666
25 de setembro de 2013
Durante a visita técnica pude perceber alguns fatores que se diferem das quadras da Asa sul. Em primeiro lugar
percebi o processo de perda de identidade original, sendo que encontramos um grande número de blocos
diferentes um do outro. Fazendo com que a unidade visual se perdesse em grande parte das quadras.
Figura 1: Blocos da quadra 107. Não há uma unidade visual entre eles. A cinta verde é quase nula.
Figura 2: Demais blocos da quadra 107.
Outro fator muito importante é a perda de densidade das cintas verdes em algumas quadras, podendo sentir na
pele a diferença de temperatura, em relação as quadras com grande número de árvores.
Figura 3: Interior da quadra 208. A arborização é precária.
Figura 4: Interior da quadra 107. Árvores pouco frondosas.
Figura 5: Caminho com poucas árvores.
Nessa visita não encontramos escolas classes em todas as quadras como nas da asa sul, encontramos somente nas
quadras 406 e 306 Norte. No lugar onde normalmente se encontravam as escolas possuíam ou um grande espaço
ou escolas particulares
Figura 6: Interior da quadra 308 Norte. Onde se encontraria as escolas existe um parquinho apenas.
Figura 7: croqui mostrando a disposição dos blocos da quadra 308, os blocos são voltados para o centro onde tem um parquinho
apenas.
Figura 8: Interior da quadra 108 Norte. Acontece o mesmo que na quadra 308 Norte. Não possui escolas.
Figura 9: Entre as quadras 108 e 308 existe uma escola particular.
Figura 10: Escola classe 407 Norte. Nas quadras visitadas existe somente nessa quadra e na quadra 306 Norte.
Fazendo com que se refletisse a descaracterização de uma superquadra em sua essência primordial.
Além disso, nos blocos de algumas quadras, a área dos pilotis perderam muito sua permeabilidade, em alguns eles
se resumiam a corredores apenas.
Figura 11: Esse piloti se resume a um corredor.
Figura 12: croqui de bloco onde existem pequenas entradas para seu piloti.
Outra descaracterização frequente na asa norte é o jogo (sem lógica) feito pelas construtoras, onde a cada metro
recuado da construção elas poderiam construir o dobro em forma de varandas, que viraram continuação das salas
ou quartos. Tornando os blocos mais largos que o proposto.
Figura 13: Croqui de sacada de um bloco.
Voltamos a ver os cobogós, só que apenas com uma função estética. Pois é usado para tampa paredes com
pequenas janelas possivelmente de banheiros.
Figura
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