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S Desafios Da Sociedade Da Informação

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Por:   •  13/5/2014  •  639 Palavras (3 Páginas)  •  308 Visualizações

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Os desafios da Sociedade da Informação são inúmeros: os de caráter técnico e econômico, cultural, social e legal, de natureza psicológica e filosófica. Werthein (2000) apresenta alguns desses desafios como sendo o desemprego tecnológico, a desqualificação do trabalho, a perda de comunicação interpessoal e grupal, a perda do sentido de identidade e o aprofundamento das desigualdades sociais. É necessário a efetivação de ações fundamentais que promovam o acesso universal, de forma a realçar esses problemas. Para tanto, seria imprescindível o acesso universal à infra-estrutura e aos serviços de informação a preços acessíveis,novas parcerias políticas, reconhecimento dos direitos de prioridade intelectual, elevação do volume de informação de qualidade e de domínio público na Internet, entre outras ações.

O mundo virtual está fazendo profundas alterações, não há mais território, concepções de espaço e tempo. Os dois bens primordiais segundo Borges (2000) são a informação e o conhecimento, pois o seu uso não faz com que acabem ou sejam consumidos. Dessa forma, apresenta caracterizações da Sociedade da Informação, tais como:

- o homem é a alavanca do desenvolvimento da humanidade;

- a informação é um produto;

- o saber é um fator econômico;

- as tecnologias de informação e comunicação vêm revolucionar a noção de “valor agregado” da informação;

-a distância e o tempo entre a fonte de informação e o seu destinatário deixaram de ter importância;

- a probabilidade de se encontrarem respostas inovadoras a situações críticas é superior à situação anterior;

- as tecnologias de informação e comunicação converteram o mundo em uma “aldeia global”.;

- as novas tecnologias criaram novos mercados, serviços, empregos e empresas;

- as tecnologias de informação e comunicação interferiram no “ciclo informativo”;

- o usuário da informação pode ser o produtor ou gerador da informação;

- o registro de grandes volumes a baixo custo;

- o armazenamento de dados em memórias com grande capacidade;

- o processamento automático da informação em alta velocidade;

- a recuperação da informação, com estratégias de busca automatizadas;

- o acesso às informações armazenadas em vários locais de maneira facilitada;

- o monitoramento e avaliação do uso da informação.

A informação é o principal recurso da sociedade do século XXI e também da educação. Informação é poder, isso implica dizer que ela é fator multiplicador e medida de avaliação do poder, é a razão de ser da sociedade pós-industrial. Essa afirmativa nos remete a Bobbio (1999) ao classificar o poder conforme o meio empregado para a sua manifestação: poder econômico (riqueza), ideológico (saber) e político (força), definidos como:

- poder econômico: é

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