SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas

rosangela aparecida conrrado

produção textual interdisciplinar individual do 4º semestre

Caxias do Sul

Rosangela Aparecida Conrrado

produção textual interdisciplinar individual do 4º semestre

Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas

-Ètica e Responsabilidade Social

-Análise de Sistemas lll

-Desenvolvimento Orientado a Objetos ll

-Comunicação de dados e Teleprocessamento

-Linguagem e Tecnica de programação lll

-Seminario lV

Profs.

Paulo Nishitani

Polyanna Gomes

Marcio Chiaveli

Sergio de Goes

Anderson Gonçalves

Caxias do Sul 2012

SUMÁRIO

Introdução.....................................................................................pag 01

4.1 …............................................................................................pag 02

4.1.1..............................................................................................pag 03

4.1.2.............................................................................................pag 05

4.2.................................................................................................pag 06

4.3.................................................................................................pag07

4.4..................................................................................................pag10

4.5.................................................................................................pag12

5.Conclusão:................................................................................pag 15

6.Referências:...............................................................................pag 16

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INTRODUÇÃO

Vamos apresentar um trabalho criando projetos em diagramas da UML e com isso aprendermos que não é a quantidade de diagramas criadas num projeto, que vão determinar a qualidade do processo e no produto, mas a eficiência no uso deles.

O trabalho proposto neste material objetiva aprimorar os conhecimentos sobre o diagrama de implantação.

Trabalharemos questões éticas no ambiente de trabalho, e noção de uma empresa responsável socialmente e quais são suas responsabilidades em relação à comunidade e clientes.

Vamos ver como é o processo de criação e execução de uma stored procedure no banco de dados.

Estudaremos ORM e as vantagens e desvantagens no uso dessa técnica.

Tudo isso para que possamos ter melhor aprendizado e maior fixação das disciplinas, bem como o que estudamos nos semestres anteriores, já que tudo está relacionado.

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4.1

Conforme estudamos, não é quantidade de Diagramas da UML criada num projeto que vão determinar a qualidade no processo e no produto, mas a eficiência no uso deles, ou seja, se eu criar um diagrama de caso de uso é necessário que haja atualização ao serem implementadas novas funcionalidades no projeto.

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4.1.1.

Com base na afirmativa acima (4.1) levante as vantagens que o diagrama de estado pode trazer para o entendimento do sistema em desenvolvimento.

Uma das vantagens é que tem facilidade de localizar as responsabilidades de estados específicos, devido a que os encontram nas classes que correspondem a cada estado. Isso proporciona uma maior clareza no desenvolvimento e na manutenção subsequente.

Essa facilidade é fornecida pelo fato de que diferentes estados são representados por um único atributo (estado) e não envolvidos em diferentes variáveis e grandes condicionais.

Faz as mudanças de estado explícitas, posto que em outro tipo de implantação os estados são alterados, modificando os valores em variáveis, enquanto aqui faz-se representar cada estado.

Os objetos Estado podem ser compartilhados se eles não contêm variáveis de instância, isso pode ser alcançado se o estado está totalmente codificado representando seu tipo. Quando isso é feito, os estados são sem estado intrínseco.

Ele também permite a