SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS.
Exames: SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS.. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: risomar • 11/10/2013 • 8.113 Palavras (33 Páginas) • 457 Visualizações
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
“O CONTEXTO EMPRESARIAL - 1º SEMESTRE”
Trabalho apresentado ao Curso Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Individual.
Orientador: Equipe de professores do 1° semestre.
Governador Valadares
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO...................................................................................................04
2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................05
2.1 CONCEITOS DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS..........................................05
2.1.1 Teórico que desenvolveu...............................................................................07
2.3.2 pricipais Mudanças ao longo do tempo..........................................................07
2.2 CONCEITO DE PATRIMÔNIO..........................................................................17
2.3 FONTES (ORIGEM) DE RECURSOS...............................................................17
2.3.1 Capital Social..................................................................................................17
2.3.2 Capital de Terceiros........................................................................................18
2.4 ANALISE DE MERCADO..............................................................................................18
2.5 DEMANDA, OFERTA E EQUILIBRIO DE MERCADO.....................................19
2.6 ESTRUTURA DE MERCADO............................................................................20
2.7 CONTABILIDADE SOCIAL COMO FERRAMENTA DE INFORMAÇÃO PARA A
RESPONSABILIDADE SOCIAL..............................................................................23
3 CONCLUSÃO.......................................................................................................24
REFERÊNCIAS........................................................................................................25
INTRODUÇÃO.
No inicio do século X, segundo Chiavenato (2004), dois engenheiros desenvolveram os primeiros trabalhos a respeito da Administração. O americano Frederick Wilson Taylor iniciou a Escola da Administração Científica, preocupada em aumentar a eficiência da indústria através da racionalização do trabalho do operário. Já o frances Henry Fayol, conforme Maximiano (2005) desenvolveu a Teoria Clássica, que originou-se nas conseqüências geradas pela Revolução Industrial, basicamente no crescimento desorganizado e acelerado das empresas, exigindo uma substituição de conhecimentos adquiridos somente pela prática e pela improvisação, e a necessidade de aumentar a eficiência das organizações
2 DESENVOLVIMENTO.
2.1 CONCEITOS DE FUNÇÕES ADMINSTRATIVAS.
O conceito de administração representa uma governabilidade, gestão de uma empresa ou organização de forma que as atividades sejam administradas com planejamento, organização, direção, e controle. Montana e Charnov em 2003 asseveraram que o ato de administrar é trabalhar com e por intermédio de outras pessoas na busca de realizar objetivos da organização bem como de seus membros.
A administração tem uma série de características entre elas: um circuito de atividades interligadas, buscar de obtenção de resultados, proporcionar a utilização dos recursos físicos e materiais disponíveis, envolver atividades de planejamento, organização, direção e controle.
O planejamento consiste em definir objetivos para traçar metas, assim identificando forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. Interpretam-se dados, analisam-se recursos. O planejamento ocorre com base em muito estudo, muita pesquisa, antes da implantação de qualquer coisa, ele pode durar meses ou até anos.
Organizar significa preparar processos a fim de obter os resultados planejados.
Direção, neste procedimento decisões é necessária, para que os objetivos relacionados no planejamento continuem alinhados.
Controle, aqui é possível vislumbrar todo o processo de planejar, organizar e direcionar. Liderar e discernir se o resultado foi o almejado. Assim é possível recomeçar um novo ciclo com mais planejamento e suas etapas subsequentes.
Para administrar-nos mais variados níveis de organização é necessário ter habilidades, estas são divididas em três grupos: as Habilidades Técnicas são habilidades que necessitam de conhecimento especializado e procedimentos específicos e pode ser obtida através de instrução. As Habilidades Humanas envolvem também aptidão, pois interage com as pessoas e suas atitudes, exige compreensão para liderar com eficiência. As Habilidades Conceituais englobam um conhecimento geral das organizações, o gestor precisa conhecer cada setor, como ele trabalha e para que ele exista.
De acordo com Chiavenato a estrutura garante a totalidade de um sistema e permite
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