Sociologia Da Educação
Artigo: Sociologia Da Educação. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: duani • 9/9/2014 • 588 Palavras (3 Páginas) • 4.246 Visualizações
Atividade – Aula 07
1) Sobre a relação existente entre a escola e a comunidade, observamos que:
Verifique as frases abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( F ) A comunidade define totalmente o papel do professor, isto é, até certo ponto regula o que é ensinado e exerce um controle sobre a maneira pela qual o ensino é exercido;
( V ) A criança aprende por meio da família e da comunidade, e leva para a escola um grande número de atitudes, crenças e expectativas que facilitam ou retardam seu ajustamento à escola;
( V ) A escola é parte de uma comunidade e não uma unidade educacional isolada;
( V ) Procura-se hoje fazer com que a escola seja uma peça útil na engrenagem da sociedade, mais do que um corpo estranho que emperra o andamento da sociedade.
Verifique a sequência acima e marque somente a alternativa correta:
a. V / V / V e V;
b. V / F / V e V;
c. F / F / F e F;
d. (X) F / V / V e V;
e. F / F / F e V.
02) Na aula 07, os sociólogos chegaram a um conceito de subcultura escolar, explique as características dessa subcultura.
É um sistema de conduta diretamente estabelecido e normas que se confia que todos cumpram, sejam professores, alunos ou serventes, enquanto permanecem na escola. A cultura escolar se diferencia claramente da cultura da comunidade a que serve, porém a magnitude da diferença varia consideravelmente de um caso a outro.
Atividade – Aula 08
1) Conforme vimos na aula 08, a educação brasileira possui algumas características específicas.
Verifique as frases abaixo e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( V ) Só nas décadas de 1920 e 1930 é que começou a surgir uma cultura autenticamente nacional na educação brasileira;
( V ) A partir de 1930 começou uma tendência à democratização escolar no Brasil, considerando dois aspectos: a expansão das matrí-culas e a eliminação das desigualdades formais estabelecidas pela escola. Lentamente foi ocorrendo uma ampliação das oportunidades de acesso à escola;
( F ) A educação brasileira foi pouco marcada pelos jesuítas;
( V ) Do ponto de vista legal, a educação brasileira evoluiu no sentido de dar igualdade de oportunidade a todos, independente-mente de sua origem de classe, mas, do ponto de vista real, muitos continuam fora da escola ou, então, entram, mas são excluídos logo nos primeiros anos.
Verifique a sequência acima e marque somente a alternativa correta:
a. V / V / V e V;
b. F / F / F e F;
c. (X) V / V / F e V;
d. F / V / V e V;
e. F / F / F e V.
2) Oliveira (2000) destacou 10 fatores
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