Sparta 300

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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Aluno (a):

Matrícula:

1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE

TÍTULO: 300 Esparta

DATA: 09/03/2015

LOCAL: Residência

Carga Horária: 05 Horas

OBJETIVOS:

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O objetivo deste relatório é comparar as semelhanças dos nossos dias de hoje com os de antigamente, relacionado com o curso de educação física, o filme mostra como os homens se preparam fisicamente com toda a raça para defender sua origem e seu Rei, até a mulher espartana também praticava exercícios intensos, para ser forte e resistente como procriadora do Estado

Este assunto se relaciona com a matéria que estamos estudando.

2. ANÁLISE

300

O filme tem uma Batalha sangrenta das Termópilas da Antigüidade, na qual o Rei Leônidas e 300 espartanos lutaram até a morte contra Xerxes e seu exército persa. Enfrentaram dificuldades insuperáveis, o sacrifí¬cio desses homens levou toda a Grécia a se unir contra o inimigo persa, e traçaram um marco no caminho para a democracia. O filme é uma aventura épica que fala de paixão, coragem, liberdade e sacrifí¬cio, incorporados pelos guerreiros espartanos que lutaram em uma das maiores batalhas da história.

O filme começa com um orador espartano contando a vida do jovem rei Leônidas

falando também o rigor e a disciplina a que foi submetido durante a infância. Ao completar 7 anos é tirado de sua mãe para dar inicio ao treinamento real para um Rei espartano. Num exército individual de sobrevivência, o rei não retorna como se previa, sendo dado como morto. Porém, passados anos, Leônidas retorna a casa. Passados 30 anos, o orador conta que um mensageiro persa chega a Esparta ecomunica-lhe o desejo de Xerxes em dominar a região. Leônidas ofendido com a mensagem, mata toda a comitiva persa e decide começar uma guerra com Xerxes. Apesar dos avisos, Leônidas decide pegar 300 homens de sua guarda pessoal e marchar ao encontro dos invasores persas, as estratégias