Tabela de relações sintáticas-semânticas básicas

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Quadro das principais relações sintático-semânticas

Classificação da relação Principais elementos articuladores adição

e, também, ainda, não só, mas também, além disso oposição/concessão

mas, porém, contudo, entretanto, no entanto, embora, apesar de, mesmo que explicação/causalidade

porque, pois, visto que, uma vez que, já que comparação

tal qual, mais que, menos que, como condição

se, caso, desde que, quando alternância ou disjunção

ou...ou, ora...ora, seja...seja, quer...quer temporalidade/proporção

no momento em que, à medida que, quando, enquanto, quanto mais...mais, à proporção que finalidade

a fim de, com o objetivo de, para conformidade

segundo, conforme, de acordo com, como conclusão

portanto, assim, logoProcesso comunicativo e funções da linguagem

Usamos a linguagem com finalidades comunicativas diferenciadas, como informar, expressar ideias, opiniões ou simplesmente manter contato com o interlocutor. Dessa forma, é correto afirmar que existe uma relação entre a linguagem, suas funções e o contexto em que se realiza: o objetivo, o veículo, o público alvo e a situação social.

Quando realizamos o ato de comunicação, acionamos elementos essenciais: o emissor, o destinatário, o assunto, o canal por meio do qual ocorre o contato, o código e a mensagem.

Roman Jakobson, um linguista russo, percebeu que nos enunciados, ou seja, nos textos que produzimos, de acordo com o objetivo da mensagem transmitida, há a predominância de um desses elementos da comunicação. A essa predominância ele denominou Função e verificou que existem, pelo menos, 6 delas:

Função emotiva ― trata‐se de um texto centrado no emissor, isto é, naquele que produz o texto.

Exemplo: uma carta ou um e‐mail bem pessoal.

Função conativa ou apelativa ― é o caso do texto que tem o receptor como elemento predominante. Esse tipo de texto é produzido para convencer o destinatário de algo. É um traço comum dos textos publicitários.

Exemplo: “Vem prá Caixa você também. Vem!”

Função referencial ― ela ocorre em textos que tenham como objetivo transmitir uma informação ou expor um conhecimento sobre determinado assunto.