Trabalho De Estetica

Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal

Estética e imagem pessoal

Disciplina:

Professor

Spa e terapias alternativas

Prof. Marcelo Doi

Cosmetologia

Profa. Poliana Galindo de Almeida Milreu

Bases da nutrição

Profa. Aline Menezes Tiburcio Roque

Metodologia científica

Profa. Regina Célia Adamuz

Seminário temático

Profa. Luciane Barbosa

Projeto integrador

Profa. Heloísa Licha

Bloco curricular:

Imagem pessoal e qualidade de vida

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL

Caro aluno,

Através da produção textual trabalharemos para integrar os conhecimentos

adquiridos durante todo o semestre, lembrando que o eixo norteador desse semestre se

baseia no bloco curricular Imagem pessoal e qualidade de vida.

Objetivo:

Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a

regionalidade, auxiliar na aplicação de conceitos estudados nas disciplinas do

semestre.

Orientações:

 A atividade deverá ser realizada INDIVIDUAL.

 O texto deverá estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para

construção de documento textual.

 É sugerida a leitura de todo material disponibilizado no ambiente

virtual para

melhor compreensão dos conceitos pesquisados, assim como, das bibliografias

citadas nas disciplinas.

 Lembre-se de que seu tutor eletrônico está à disposição para sanar as possíveis

dúvidas.

UNOPAR VIRTUAL

Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal

 Acessem a sala do tutor e os fóruns.

 Atenção para o prazo de envio da atividade!

Desenvolvimento:

1. Aplicar o questionário para identificação do nível do estresse, conforme a seguir,

em pelo menos 3 profissionais que atuam em salões de beleza, clínicas de

estéticas ou Spas.

QUESTIONÁRIO PARA IDENTIFICAÇÃO DO NÍVEL DE ESTRESSE

Adaptado do Maslach Burnout Inventory – MBI

Obs.: este instrumento é de uso informativo apenas e não deve substituir o diagnóstico

realizado por médico ou psicoterapeuta.

MARQUE “X” na coluna correspondente:

1- Nunca.

2-