Unidade Web 4 -Metodologia - Ciência E Normas Técnicas
Exames: Unidade Web 4 -Metodologia - Ciência E Normas Técnicas. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: LannaOk • 1/10/2013 • 1.320 Palavras (6 Páginas) • 3.485 Visualizações
Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
O Gerente do Departamento de Gestão de Pessoas preocupado com a comunicação na empresa decidiu fazer uma investigação junto aos funcionários e definiu como problema: Quais os mecanismos utilizados para se estabelecer a comunicação na empresa e qual a interpretação mais frequente dada pelos colaboradores aos fatos comunicados?
Para fundamentar sua pesquisa, o Gerente utilizou como umas das fontes de informação o material publicado na Internet
Helena Maria Ferreira Pinto Ramos, A Comunicação Interna. Estudo de Caso no C.E.T. Eu seu texto, o Gerente escreveu:
Para a realização do trabalho e a garantia de que os objetivos organizacionais serão atingidos são necessários dois elementos básicos: a partilha de informação, de ideias e de problemas entre o grupo, um acompanhamento constante e a transmissão do feedback sobre as tarefas e desempenho do grupo. Uma comunicação interna bem planejada é essencial a qualquer empresa que deve estar atenta ao estado geral da moral e motivação dos trabalhadores.
Segundo Ramos (2010)
É correto afirmar que foi utilizada no texto uma citação:
Resposta
Resposta Selecionada: c.
Direta longa.
Resposta Correta: c.
Direta longa.
Feedback da resposta:
Citação é a utilização, em meu trabalho, de uma informação extraída de outra fonte de informação para reforçar as minhas afirmações, ideias, conceitos, pontos de vista etc; ela compreende “a minha conversa” com os outros autores e mostra em quais autores ou teorias estou fundamentando o meu trabalho.
Uma citação é “direta longa” quando se refere à transcrição literal de uma parte do texto de um autor, conservado-se a grafia, pontuação, idioma, etc, e tem mais de 3 linhas (é o que está apresentado no texto).
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Na pesquisa qualitativa à medida que o pesquisador aprofunda ou alarga seus conhecimentos sobre a realidade ele se modifica assim como modifica a própria realidade. Os modelos mais comuns de pesquisa qualitativa estão descritos na coluna da esquerda; associe cada um dos modelos descritos pelas letras A, B e C às suas características relacionando as duas colunas.
A. Estudo de caso
B. Pesquisa participante
C. Pesquisa-ação
D. História de vida 1. Pode ser definida como a narração, por uma pessoa, de sua experiência vivida.
2. Consiste na observação detalhada de um contexto, um indivíduo, uma única fonte de documento ou um acontecimento específico.
3. O pesquisador desempenha um papel ativo na própria realidade dos fatos observados, a participação das pessoas implicadas nos problemas investigados é absolutamente necessária.
4. O pesquisador é levado a compartilhar, pelo menos de maneira superficial, os papéis e os hábitos dos grupos pesquisados.
5. Corresponde à forma de aquisição de conhecimento em que o pesquisador manipula e introduz variáveis no objeto de estudo.
A associação correta é:
Resposta
Resposta Selecionada: a.
A2, B4, C3, D1
Resposta Correta: a.
A2, B4, C3, D1
Feedback da resposta:
Alternativa correta: A2, B4, C3, D1
A questão aborda as estratégias de pesquisa, conteúdo da unidade 4.
Estudo de caso: Consiste na observação detalhada de um contexto, um indivíduo, uma única fonte de documento ou um acontecimento específico.
Pesquisa participante: O pesquisador é levado a compartilhar, pelo menos de maneira superficial, os papéis e os hábitos dos grupos pesquisados.
Pesquisa-ação: O pesquisador desempenha um papel ativo na própria realidade dos fatos observados, a participação das pessoas implicadas nos problemas investigados é absolutamente necessária.
História de vida: Pode ser definida como a narração, por uma pessoa, de sua experiência vivida.
Pergunta 3
0 em 0,2 pontos
Como forma de adquirir conhecimento, a pesquisa científica pode ser desenvolvida de acordo com seus objetivos. Assim, é possível distinguir três níveis de pesquisa, como mostrado na coluna da esquerda; associe cada um dos níveis descritos pelas letras A, B e C às suas características relacionando as duas colunas.
A. Pesquisas Exploratórias
B. Pesquisas Descritivas
C. Pesquisas Explicativas
1. Têm como objetivo o estabelecimento de relações entre variáveis.
2. Têm como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, com vistas na formulação de problemas mais precisos.
3. Valoriza os aspectos qualitativos dos fenômenos, a sua descrição.
4. Têm como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
A associação correta é:
Resposta
Resposta Selecionada: c.
A3, B4, C2
Resposta Correta: a.
A2, B1, C4
Feedback da resposta:
Alternativa correta: A2, B1, C4
O conteúdo da questão faz parte da unidade.
Pesquisas Exploratórias:
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