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Água No Mundo

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Por:   •  13/1/2014  •  358 Palavras (2 Páginas)  •  523 Visualizações

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classe 1: águas que podem ser destinadas:

• a) ao abastecimento para consumo humano, apos tratamento

simplificado;

• b) a proteção das comunidades aquáticas;

• c) a recreação de contato primário, tais como natação, esqui

aquático e mergulho, conforme Resolução CONAMA no 274, de

2000;

• d) a irrigação de hortaliças que são consumidas cruas e de frutas

que se desenvolvam rentes ao solo e que sejam ingeridas cruas

sem remoção de película; e

• e) a proteção das comunidades aquáticas em Terras Indígenas.

classe 2: águas que podem ser destinadas:

• a) ao abastecimento para consumo humano, apos tratamento

convencional;

• b) a proteção das comunidades aquáticas;

• c) a recreação de contato primário, tais como natação, esqui aquático e

mergulho, conforme Resolução CONAMA no 274, de 2000;

• d) a irrigação de hortaliças, plantas frutíferas e de parques, jardins,

campos de esporte e

• lazer, com os quais o publico possa vir a ter contato direto; e

• e) a aqüicultura e a atividade de pesca.

classe 3: águas que podem ser destinadas:

• a) ao abastecimento para consumo humano, apos tratamento

convencional ou avançado;

• b) a irrigação de culturas arbóreas, cerealíferas e forrageiras;

• c) a pesca amadora;

• d) a recreação de contato secundário; e

• e) a dessedentarão de animais.

Uso global de água doce superficial

 Usamos cerca de 54 % do escoamento superficial disponível

 Uso direto: 34%

 Uso indireto: 20% (ex.: navegação, diluição de

poluentes, ...)

• 70% da água retirada irrigação de 1/5 das plantações

mundiais (produzem 40% dos alimentos)

• 20% indústria

• 10% residências

 Estimativa de uso da água doce sup. até 2025: 70 -90 %

Pegada hídrica – um exemplo

De acordo com um relatório da UNESCO de 2010 (The green, blue

and grey water footprint of farm animals and animal products)

tem-se

...

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