Desenho e Animação em Flash

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

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Atividade de Avaliação a Distância

Disciplina/Unidade de Aprendizagem: DESENHO E ANIMAÇÃO EM FLASH 

Curso: superior de tecnologia em multimídia

Professor: Marcia Regina Battistella

Nome do aluno:

Data:

Orientações:

• Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
• Entregue a atividade no prazo estipulado.
• Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
• Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1: O que é stop motion e quais as técnicas que podem ser exploradas?   (2,5 pontos)

R: Stop Motion é a  sequência de fotos que animam objetos do mundo físico,em um espaço real. Podem ser exploradas várias técnicas com papel, massinha, barro, pessoas e vários outros objetos.

Pixilation – técnica que utilizam poses de pessoas paradas

Claymation – técnica que utiliza barro ou massinha de modelar ou outros materiais modeláveis

Questão 2: Podemos dizer que a Linha do tempo é fundamental para fazermos/criarmos animação, nela podemos inserir diferentes camadas e distribuir quadros e quadros-chave ao longo do tempo. Nesta questão, responda qual é a seqüência utilizada na linha do tempo para a qualidade de uma animação.

(2,5 pontos)

R: A ordem das camadas define a ordem de empilhamento dos objetos. Os objetos que estão na frente no palco ficam na camada mais de cima. Arrastando as camadas para cima ou para baixo pelo nome, podemos organizar os objetos no palco.

Questão 3:  Com base no material estudado na unidade 1-  Descreva  como você faria um stop motion, ou seja o passo – passo. Qual seria o tamanho das imagens? Qual o tamanho da resolução das imagens que irás utilizar?  (2,5 pontos)

R: Ao fazer um stop motion, devemos considerar vários aspectos, como tipos de objetos que serão utilizados, iluminação, movimento da câmera, o tamanho das imagens, entre outros. Se as fotos forem muito grandes e com resolução alta, o arquivo fica muito pesado e demorado para carregar. Devemos definir o tamanho e a resolução das imagens antes de importá-las para o Flash.

Questão 4:  Realize a atividade da unidade 1 do livro didático  - Titulo: Stop Motion,  da autora Renata Krusser  e poste o resultado na ferramenta EXPOSIÇÃO.

 (2,5 pontos)