PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

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LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO

Giovani Orso Borile RA: 1753450

Bento Gonçalves 2019

Relato de Observação

Localização: 

O município de Bento Gonçalves está localizado na Serra Gaúcha  sul do Brasil, com população de mais de  105.500 pessoas. Sua principal rentabilidade é o cultivo de vinhas e parreiras, indústria de móveis e comércio. A cidade possui 05 Faculdades de graduação, 02 Escolas técnicas e mais de 20 escolas de educação básica. Para o presente trabalho considerei à localização da Praça Casagrande no Bairro onde resido, o Progresso, mais precisamente a rua Giovani Girardi, Bento Gonçalves, Rio Grande do Sul, Brasil. De modo que diversos ambientes educativos escolares e não escolares foram encontrados com bastante facilidade.

Ambientes Educativos Escolares Encontrados: 

1-Escola Estadual Mestre Santa Bárbara da rede estadual de ensino, localizada na rua Ettore Perrizzolo,609, Progresso com as seguintes modalidades de Ensino: 6 ao 9 ano de ensino Fundamental e ensino Médio, de acordo com a LDB9394/96, Educação de Jovens e Adultos e de Aluno em tempo Integral.

2-Escola Yázige -Centro de Ensino de Idiomas. Localiza-se na Rua Saldanha Marinho perto do Centro, rede privada de ensino que leciona aulas de Inglês, Espanhol e Italiano e promove intercâmbio de alunos em diversos países.

Ambientes Educativos não Escolares Encontrados:

1-Museu do Imigrante:  Localizado na  Av. Planalto, n°125 ensina e apresenta acerca da imigração italiana tão latente na região da Serra Gaúcha, com utensílios domésticos e ferramentas de trabalho da época da colonização, possui também amplo acervo fotográfico e de vestuário.

2- Complexo Futebolístico Esportivo: sito na rua Osvaldo Aranha, n° 452 o time Esportivo, o único esporte Clube da cidade, já entrou para o Campeonato Gaúcho e é um dos hobbies da juventude. Oferece aulas e treinamento no futebol e auxilia na carreira dos alunos jovens que queiram aprender e treinar o respectivo esporte.

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LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2

PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

Giovani Orso Borile RA: 1753450

Bento Gonçalves 2019

APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

 

 

 

Trabalho apresentado ao Curso de Sociologia da Universidade Paulista, como requisito para a avaliação da disciplina de Prática de Ensino – Observação e Projeto.

 

 

 

 

Bento Gonçalves 2019

1.    INTRODUÇÃO

Os alunos necessitam de aprender acerca das questões ambientais de um ponto de vista ecológico e social, e portanto socioambiental. Desse modo é que surge a necessidade de junção das disciplinas da Sociologia, Filosofia e Biologia para compreender o fenômeno que ocorre na modernidade acerca dos danos ambientais e seus reflexos sociais. 

2.    OBJETIVO

Possibilitar interação da sociedade estudantil e seus familiares (ademais interessados são bem vindos) com a problemática ecológica e desenvolver métodos de solução local de problemas ambientais a partir do princípio da subsidiariedade. Valorando-se, portanto, o poder local e as decisões intermediadas pelos internos e ligados ao problema interligando a Filosofia com conceitos de democracia social, a Sociologia com a ideia de sociedade ativa e a Biologia com a ecologia ambiental.

2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Promover a discussão acerca do meio ambiente e sua importância;
• Valorizar a Praça e o parque como maior meio de vivência ecológica do Bairro Progresso;
• Estabelecer programas sociais de cuidado da casa comum a partir da vizinhança;
• Compreender a transdisciplinaridade existente nas disciplinas/matérias mencionadas.

3.    DESENVOLVIMENTO

3.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA