Psicologia geral
Por: Lourenço Martinelli • 15/10/2016 • Trabalho acadêmico • 930 Palavras (4 Páginas) • 200 Visualizações
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Psicanálise
- Teoria: conhecimentos sobre a vida psíquica e a personalidade.
- Método de Investigação: interpretação que busca o significado oculto do que é manifesto por ações, palavras, sonhos, atos falhos, etc.
- Prática Profissional: análise - autoconhecimento.
A Gestação da Psicanálise
- Hipnose: Caso Ana O. - Desaparecimento de sintomas histéricos – Liberação de reações emotivas reprimidas associadas ao evento traumático.
- Método catártico ou da Associação Livre.
“Qual seria a causa de os pacientes esquecerem-se de tantos fatos de sua vida interior e exterior?” (Freud)
- Repressão: força psíquica que faz encobrir e afastar da consciência uma idéia, representação ou desejo que está na origem do sintoma.
- Resistência: força psíquica que se opõe a tornar a idéia consciente.
Primeira Teoria do Aparelho Psíquico
(A Interpretação dos Sonhos, 1900)
Inconsciente
- Conteúdos que nunca foram conscientes.
- Conteúdos reprimidos/censurados.
- Atemporal.
- Pode vir a tona através de sonhos, atos falhos, sintomas...
Pré-consciente
- Parte inconsciente, mas acessível à consciência.
- Área onde estão as lembranças que a consciência precisa para desempenhar suas funções.
- “Depósito de lembranças”.
Consciente
- Parte do aparelho psíquico que recebe as informações do mundo interior e exterior.
- Tudo aquilo do que estamos cientes em um determinado momento.
Sexualidade Infantil
- Pensamento e desejos reprimidos: conflitos de ordem sexual localizados nos primeiros anos de vida – experiências de caráter traumático – origem dos sintomas atuais.
- A função sexual existe desde o início da vida: não se refere somente à genitalidade.
- Libido: energia dos instintos sexuais.
- Fases Psicossexuais do Desenvolvimento: função sexual ligada à sobrevivência – prazer no próprio corpo – corpo erotizado.
Fase Oral (nascimento – 2 anos)
- Necessidade e gratificação concentradas na boca. Enquanto é alimentada, a criança também é confortada e acalentada, associando o prazer e a redução da tensão ao processo de alimentação.
- Fase oral tardia (dentição): gratificação de instintos agressivos.
- Características adultas: comer, fumar, falar, sarcasmo, etc.
Fase Anal (2- 4 anos)
- Controle dos esfíncteres anais e bexiga – “treinamento”.
- Fonte de prazer e atenção dos pais.
- Elogios e recriminação – Confusão. “Presente”.
- Área carregada de tabus e proibições.
- Características adultas: ordem, parcimônia, obstinação.
Fase Fálica (3 – 5 anos)
- A criança se dá conta da existência do pênis ou da falta dele – consciência das diferenças sexuais. Prazer na estimulação das áreas genitais.
- Complexo de Édipo.
Fase de Latência (5 - 6 anos até a puberdade)
- “Intervalo” no desenvolvimento da sexualidade.
Fase Genital (Puberdade)
- Objeto de erotização ou desejo não está mais no próprio corpo – o outro. Identidade sexual.
Complexo de Édipo
- Peça de Sófocles.
- Fase fálica.
- Pais do sexo oposto como objeto de desejo.
- Pais do mesmo sexo: rivais e objetos de admiração e temor.
- “Ser como” o pai ou a mãe – Identificação.
- Repressão do conflito – Censura/Interdição.
- Deslocamento do desejo para o mundo social e cultural – processo de escolarização.
- Latência.
Segunda Teoria do Aparelho Psíquico
(1920 – 1923)
Id
- Estrutura “original” – caótico, atemporal, amoral.
- Reservatório de energia psíquica.
- Regido pelo princípio do prazer.
- Inconsciente.
- “Rei cego”: poder total, mas depende de outros para distribuir e usar de modo adequado o poder.
Ego
- Parte do aparelho psíquico que está em contato com a realidade.
- Desenvolve-se a partir do Id, para dar conta das suas exigências. O protege, mas extrai dele a sua energia. Parte consciente, parte inconsciente.
- “Regula” o princípio do prazer, para buscar a satisfação considerando as condições objetivas de realidade. Regido pelo princípio da realidade.
- Tem a tarefa de garantir a saúde, segurança e a sanidade da personalidade.
Superego
- Desenvolve-se a partir do Ego – Complexo de Édipo.
- Internalização de proibições, limites e autoridade – “Juiz Interno”.
- Depósito de códigos morais e modelos de conduta e ideais – exigências sociais e culturais.
- “Sentimento de culpa”.
- Parte consciente, parte inconsciente.
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