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a. Ler o texto e fundamentado/a nas questões propostas, elaborar uma atividade escrita.

b. Observando a diagramação do texto “Uma Experiência Absurda” extraído do livro “Cultura: um conceito antropológico” de Roque de Barros Laraia. De que gênero de texto você acha que se trata? Uma notícia? Uma reportagem? Um texto científico? Por que vocês acham assim? Existem algumas palavras desconhecidas no texto? Tentem compreendê-las no contexto em que o autor as utiliza.

c. Qual é o tema que o autor discute? Qual é a tese que o autor quer sustentar no texto?

A quem ele recorre para explicar e dar sustentação à sua tese? Como ele utiliza essas informações? Faz citações diretas? Elas ajudam a compreender o texto?

d. Quais as suas hipóteses sobre as intenções que o autor tem com o texto? O autor apresenta fatos ou dados. As informações que o autor utiliza de outros autores são coerentes e convincentes? Ajudam a entender e a explicar melhor o que ele quer explicar?

e. Que inferências (operação mental pela qual extraímos uma conclusão) você consegue fazer sobre o texto com base em seu conhecimento de mundo? Quais as conclusões que o autor chega? Ou, que conclusões vocês conseguem extrair do texto?

Agora, Fundamentado/a no texto e seguindo pelo menos estes apontamentos, construa um texto coerente e conciso sobre o conteúdo do texto apresentando as suas inferências (conclusões) do texto. Por fim, tente estabelecer relações com a forma como nós organizamos e produzimos as condições materiais e culturais no dia-a-dia na atualidade.Peço que elabore um texto que expressa o seu entendimento, fundamentado/a nas informações e nas informações das aulas e envie pelo portfólio como atividade escrita para a aula 01. (texto com até 20 linhas).