Atps Contabilidade.
Trabalho Universitário: Atps Contabilidade.. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: luckyy • 28/8/2014 • 791 Palavras (4 Páginas) • 305 Visualizações
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades descritas a seguir.
Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre
equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles
técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível
de precisão.
Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis,
incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações
financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e
aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus
encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão
perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão,
organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.
Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz
de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipes de 3 a5 participantes;
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.
DESAFIO
A equipe deverá resolver um Estudo de Caso e apresentar em forma de relatório quais
os pontos positivos e negativos para um processo de reestruturação societária de duas
empresas do segmento alimentício: a Rasip Agro Pastoril S.A. e a Excelsior Alimentos S.A. Para
tanto, estudará as demonstrações financeiras das duas empresas, disponíveis nos links
indicados no Passo 3 da Etapa 1 e desenvolverá os passos mencionados nesta ATPS.
O desenvolvimento e conclusão deste desafio são importantes para alicerçar
conhecimentos avançados sobre participações entre empresas e os efeitos decorrentes dos
eventos envolvendo partes relacionadas.
Objetivo do desafio
Elaboração de relatório de estudo de caso.
Livro Texto da disciplina
A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser
utilizado para solução do desafio:
Ciências Contábeis - 8ª Série - Contabilidade Avançada II
Antonio Fernando Coelho
Pág. 3 de 3
PEREZ JUNIOR, José Hernandez; OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade avançada: texto e
testes com as respostas. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas )
Aula-tema: Avaliação de investimentos em participações societárias.
Esta atividade é importante para que você pratique quais efeitos contábeis ocorrem
quando uma empresa investe em outra empresa.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
Escolher algumas obras na biblioteca de sua unidade que contenham capítulo(s) ou estudo(s)
dirigido(s) ao tema Avaliação de Investimentos em Participações Societárias e realize atenta leitura
sobre o assunto. Os livros indicados na bibliografia básica ou complementar dos Planos de
Ensino e Aprendizagem da disciplina também são excelentes escolhas.
Passo 2 (Equipe)
Acessar a Parte 1 do Estudo de Caso da possível aquisição de ações entre as empresas Rasip
Agro Pastoril S.A. e a Excelsior Alimentos S.A., disponível em
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9r14r4nyLDp
NGY5MDQzN2QtOTE0ZS00MzY4LTk1NDEtN2M4OTZmZGZhMGJl&hl=pt_PT>. Acesso
em: 01 out. 2012. Estudem o caso para que sua equipe possa desenvolver, na sequência, o
Passo 3 desta Etapa.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar o novo balanço patrimonial e a nova demonstração de resultado da empresa Rasip
Agro Pastoril S.A., face a operação de compra das ações da empresa Excelsior Alimentos S.A.
Desenvolva essa tarefa somente para as demonstrações do exercício social do ano de
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